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冯芳

打造高绩效团队

冯芳 /

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课程背景

现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识。然而作为管理者,却常常遇到方方面面的问题和困惑,比如: “培训课没少听,但仍然不知团队建设该如何下手?” “常常要求员工要有团队精神,可是在实际工作中,还是各吹各的调,各唱各的号?” “团队关系不错,可是业绩上不去,到底该怎么办?” “凡事都要管理者操心、拿主意,员工好像不是团队的一份子,只等着听指示,如何才能让大家自动自发的工作?” … … 本课程结合讲师在企业中的实践经验,系统讲授高绩效团队的特征和进行激励、沟通的方法,不追求面面俱到,但求重点突出,能学会用。课程内容不仅涵盖了理念,更介绍了实用工具和技巧。如果您在工作中确实遇到了上述问题,欢迎来课堂上寻找答案。

课程目标

本课程系统讲授高绩效团队的特征和进行激励、沟通的方法,课程内容不仅涵盖了理念,更介绍了实用工具和技巧,力求让参训者学有所获。

课程大纲

**章  高绩效团队的特征

一、 什么是团队

二、 团队的三项特征

1. 自主性

2. 专业性

3. 协作性

互动环节:团队角色认知与组建团队技巧

第二章  高绩效团队的激励技巧

一、 物质激励手段设计

1. 落实团队目标

1) 寻找目标技巧

2) 目标分解技巧

3) 目标追踪技巧

2. 确定团队物质激励模式

二、 精神激励手段设计

1. 成就激励

2. 机会激励

三、 激励制度设计

1. 制订有效激励制度的基础:价值观一致

2. 消除价值观差异的有效手段

四、 激励制度执行技巧

1. 常见问题:奖易罚难

2. 问题根源:管理滞后

3. 执行技巧:四步深入

第三章  解决团队冲突

一、 冲突的含义

二、 解决冲突的原则

三、 处理冲突的策略

四、 解决冲突的技巧

第四章  建立和谐的团队文化

一、 团队文化建立的两大障碍

二、 归功与内

1. 归功与内的表象与影响

2. 建立和谐团队文化

1) 互动环节:唤起感恩之心

2) 实用工具:阳光分享活动

三、 归错与外

1. 归错与外的形式

2. 建立纠错机制的方法与工具

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