一、案例导入与人才复制
1、【室内拓展】下属培养压力测试
2、【案例分析】管培生案例与高管培养案例
3、【小组讨论】培训下属的现状分析
- 理念意识不足
- 任务没有明确化
- 机制不健全
- 能力不足
4、【案例分析】人才复制机制的意义
- 发展需要
- 管理职责所在
- 人生意义的追求
- 社会责任意识
5、【角色扮演】管理层面的配合准备
- 减少管理层次
- 信息公开
- 让下属到上级那里去
- 信任下属
- 让下属去管理
二、WorkShop工作坊:培训什么
1、认识自我
2、价值观
3、思维模式
4、反思能力
5、学习能力
6、知识和技能
7、向环境学习
8、培养人才
9、【小组竞技】《下属培训内容》
三、下属员工培训六大技巧与六大戒律
1、【案例分析】让员工觉得自己很重要
2、【角色扮演】打开“盒子”
3、【小组竞技】做一个倾听者
4、令团队保持积极的氛围
5、【角色扮演】正确授权
6、获取员工的承诺
7、【案例分析】下属培训的六大戒律
- 观念要新 不要旧
- 方法要活 不要死
- 学以致用 不要空
- 培训别人先教育自己 不要假
- 利用机会 不要等
- 言传不如身教 不要虚
8、【小组竞技】《我在现场》
四、技能辅导培训步骤PESOS
1、【小组讨论】辅导培训的分类
2、技能型辅导培训的步骤 - PESOS
3、【案例分析】技能型辅导培训的应用要点
五、态度辅导培训步骤GROWT
1、七宗罪与七原则
2、态度型辅导培训的步骤 - GROWT
3、【课堂练习】《标杆》
4、点评与小结
5、【小组讨论】态度型辅导培训的应用要点
六、跨越转折点
1、【小组讨论】竞争环境与五力模型
2、【案例分析】所谓权力 以及自由
3、五种权力与您
4、【工作坊】《下属培养行动方案》
6、【小组竞技】成功跨越战略转折点
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