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刘澄清

研发人员的选、育、用、留培训

刘澄清 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  培训大纲:

  **、正确选人的前提—工作分析

  1.工作分析概述

  2.工作分析的方法

  3.工作分析的结果—职务说明书

  分析:研发人员的选、育、用、留培训案例!

  解析:研发人员的选、育、用、留内训案例!

  案例:研发人员的选、育、用、留课程案例分析!第二、用好人—有效激励

  1.激励理论介绍

  2.有效激励的原则

  员工激励的一般原则

  员工激励的高级原则

  3.领导激励部属的五项注意

  4.不同员工的不同激励方式

  讨论:研发人员的选、育、用、留经典案例讨论!

  分组:研发人员的选、育、用、留培训案例学习指南

  分析:研发人员的选、育、用、留学习中的八大陷阱!第三:如何培育优秀人才

  初级人才的培育:心态、知识、技能

  中级人才的培育:理性、悟性、韧性

  高级人才的培育:志向、胸怀、境界 学会如何培养你的下属;

  把合适的人放到合适的位置 理念的学习;

  借鉴同行业,不同行业的案例;

  角色扮演,模拟练习操练课堂所学

  互动:研发人员的选、育、用、留培训案例评估

  分享:某集团研发人员的选、育、用、留培训案例

  分享:哈佛经典研发人员的选、育、用、留案例分析示范第四、如何留住人才

  1、留人的五种激励模式

  2、中小型企业的五大留人方法

  3、如何**薪酬设计达到长期激励的效果

  4、如何规划与利用员工的职业生涯

  分享:企业研发人员的选、育、用、留培训三步走!

  案例:联想(中国)公司的研发人员的选、育、用、留培训案例

  讨论:明天的道路——企业如何做好研发人员的选、育、用、留?第五 使员工敬业――留人

  一、企业留人宗旨

  二、合里运用“五理论一效应”留人绝招三、掌握四种留人之道四、留人百宝箱

  五、如何制定留住优秀人才战略

  六、如何传播企业文化精神

  七、如何做好员工离职管理

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