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刘澄清

人才培养体系和企业大学建立培训

刘澄清 /

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  培训大纲:

  ** 企业成功与人才梯队建设一、 联想的发展与人才梯队建设二、 华立“突破做大与创新做强”与人才梯队建设三、 如何规避中国企业目前出现的断代危机和人才流失现象

  分析:人才培养体系和企业大学建立培训案例!

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  案例:人才培养体系和企业大学建立课程案例分析!第二 对目标岗位建立胜任模型一、 确定目标岗位,定义关键绩效指标二、 识别成功要素,构建胜任素质模型1、管理人员的素质模型2、技术人员的素质模型3、操作人员的素质模型

  互动:人才培养体系和企业大学建立培训案例评估

  分享:某集团人才培养体系和企业大学建立培训案例

  分享:哈佛经典人才培养体系和企业大学建立案例分析示范第三、 根据素质要求(知识、技能、行为),开发测评工具1、专业知识与技能2、管理与人际技能3、心理胜任素质4、职业操守素质5、人才梯队的有效建立? 梯队建设的必要性和重要性;? 军队“铁营盘”的“启示”;? 如何有效构建人才“梯队”;? 500强名企的案例分享。

  讨论:人才培养体系和企业大学建立经典案例讨论!

  分组:人才培养体系和企业大学建立培训案例学习指南

  分析:人才培养体系和企业大学建立学习中的八大陷阱!第四 能力素质分析1. 企业人才战略定位2. 企业通用能力素质分析3. 营销类专业能力素质分析4. 技术类专业能力素质分析5. 管理类专业能力素质分析

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