费宁课程

课程目标：1.了解组织结构的类型，有助于你“拿来即用”或“改之即用”； 2.掌握组织设计的基本技能（包括部门设计与职务设计）； 3.学习《部门职能说明书》模板，可“拿来即用”； 4.掌握职务说明书编写的技能，学习《职务说明书》模板，可“拿来即用...

课程目标：1.作为一名主管，你为什么需要关注员工的成长？ 2.OJT 在企业培训中为什么最重要？ 3.如何有效实施OJT （技巧）？ 4.为什么在OJT培训之后还需要在工作中继续辅导员工？ 5.如何有效实施员工辅导（技巧）？...

课程目标：一、关于部门KPI体系 1.进一步理解目标、CSF（关键成功因素）、KPI（关键绩效指标）、标准（目标值）； 2.运用平衡记分卡建立部门KPI体系； 3.关注重点与差距，建立常规KPI与改进KPI （改进KPI 常被忽视）。 二...

课程目标：1.再次明确部门主管在组织中的位置以及职责 2.了解各阶层对部门主管的期望 3.深层次理解部门主管的职能，以及4大管理职能引出的必须掌握的基本管理技能 4.认知部门主管在组织中扮演的角色 5.了解部门主管角色转换失败的原因 6.明...

课程目标：1.深层次理解教练是什么 2.为什么员工需要一个教练 3.管理与教练的区别 4.了解与掌握5项实用教练技巧...

课程目标：1. 深层次理解如何从专业人员到管理者的角色转换 2. 侧重了解与提升5项必备的管理技能...

课程目标：1.了解督导的定义以及督导在组织中的地位 2.了解督导在组织中扮演的角色 3.明确督导的职能，以及督导的实务操作与管理职能在组织中的分配比例 4.了解各阶层对督导的期望 5.了解督导失败的原因，以及如何成为一名优秀的督导 6.掌握...

课程目标：1.明确部门主管在企业人力资源管理中的职责和角色定位 2.明确一名优秀的管理者首先应该是一名优秀的人力资源管理者 3.明确部门主管的人力资源管理职责是人力资源经理无法替代的 4.了解非人力资源部门的人力资源管理障碍 5.学会如何与人...

课程目标：1.深层次理解管理者是做什么的 2.侧重了解和掌握4项员工管理的实用技能...

课程目标：1.为什么绩效管理实施的效果不能令人满意 2.绩效管理是什么 3.管理者需要掌握哪些管理技能才能成功实施绩效管理 4.为什么成功实施绩效管理还需要其他管理支持系统 5.绩效管理和绩效考核有什么区别 6.什么影响了企业绩效？绩效管理...