NLP高级执行师
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课程目标:1. 认识并澄清学习与绩效差距评估分析的相关问题; 2. 帮助培训管理者确定绩效与学习差距的方法; 3、学习需求评估分析的方法与工具; 4. 提升选择改进工作绩效解决方案的能力。 ...
课程目标:1.结合工作实际,学员能够深刻理解并陈述培训评估的理念; 2.培训管理者能够清晰地表达柯式四级评估的核心思想和基本方法; 3.基于互动式培训理念的培训效果评估方法设计; 4.借助企业培训效果的案例,学习并掌握制定训后行动改进的跟进、辅...
课程目标:通过本次职业训练学员能够有效运用思维导图开发标准课程。掌握体验式的课程开发流程,熟练掌握体验式课程开发的技术和技巧,有效处理课程开发过程中的难点、疑点和重点,做到科学合理地开发和配置企业的各类型课程,同时能运用各种训练方法和演绎形式,让企业...
课程目标:深刻理解学习地图的理念和方法 能够绘制并完善现有的学习地图,制定合理的学习解决方案 能够运用学习地图构建专业系统化的培训体系,为组织学习夯实基础...
课程目标:1、学员能够深入思考,开拓培训管理的新视野; 2、学员能够了解国内外银行业培训管理的先进模式与方法; 3、启发学员进行积极的创新探索,全面提升培训管理的绩效水准。...
课程目标:1.学员能够理解培训师“编、导、演”角色的内涵,能够清楚地表述内训师应具备的能力要求,能够掌握成人学习的心理及行为特征; 2.学员能够掌握破冰开场、表达呈现、气氛调动、激发动机、课堂互动、课堂掌控等培训师的关键技术,轻松、自然而有序地进行...
课程目标:在本课程学习之后,学员能够: -认知培训案例的基本内涵与特性 -掌握培训案例素材的收集方法与策略 -按照案例编写的步骤进行培训案例的开发...
课程目标:1. 认识并澄清学习与绩效差距评估分析的相关问题; 2. 帮助培训管理者确定绩效与学习差距的方法; 3、学习需求评估分析的方法与工具; 4. 提升选择改进工作绩效解决方案的能力。 ...