袁劲松课程

课程目标：课程要点 1、学习战略思维方法论； 2、研讨分析战略思维案例； 3、深刻领悟战略的3个基模； 4、修炼管理者的战略思维智慧和操作能力； 5、实战训练，运用战略思维挑战和解决实际工作难题。...

课程目标：一、为什么学习本课程？在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。历史经验告诉人们，变革总是在最残酷的时刻降...

课程目标：一、为什么学习本课程？在新经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变，把握先机，成为变革中的成功者。历史经验告诉人们，变革总是在最残酷的时刻降...

课程目标：为什么学习本课程？这是一个越来越复杂化的时代；这是一个越来越动态化的时代！今天是人类有史以来最混沌的世纪，一切都在以级数的速度倍增，海量的信息资讯淹没了人们有限的感知能力，光速般的激烈竞争让世界变成一个地球村，层出不穷的新事物、新问题让变革...

课程目标：为什么学习本课程？日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道：新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说，新时代是个“思考力差距化”的时代，这个思考力就是“逻辑思考”。据联合国教科文组织的一项调查，在由5 个国...

课程目标：系统思维的重要性无论怎么强调都不过分，如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础，那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙，没有这个工具，认知的大门是紧闭的，我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律，看不到千差万别的世界实际上统一于...

课程目标：一、为什么学习本课程？ 21世纪，人类面临着前所未有的复杂性挑战，要想在错综复杂、激烈竞争、不确定性的环境中生存和发展，无论是组织还是个人都需要变革自己的思维范式，学习和掌握复杂性思维方式，只有这样才能从简单的、静止的、封闭的传统思维框架中...

课程目标：一、为什么学习本课程？ 　　著名科学家爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”今天，右脑被誉为“创造之脑”，创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用，美国著名心理学家奥斯丁的...

课程目标：1、系统思维原理学习 　　2、系统思维工具学习 　　3、五星思维技能训练 　　4、系统思维实战训练...