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马辉

全面效率维修(TPM)培训大纲“内训课”

马辉 /

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课程目标

在繁重的生产任务面前,我们都面临这样一个思考,我们到底是不是设备的主人呢?如果是的话我们又是怎么样驾驭设备,使得设备的总效率提高,降低设备停台呢?通过本课程的培训向企业现场管理人员讲授TPM的现代化管理理论与方法可以得到如下受益: 系统学习TPM的主要内容和推广的实务方法,掌握TPM活动的思想精髓。通过全体员工的参与进而提高员工的设备维护意识与技能,降低生产成本,提高产品质量,最终实现提高设备总效率的目的。 了解TPM活动给企业带来哪些具体益处,如维修保养费用的下降、故障停机时间的减少、生产效率的提升

课程大纲

**天

时间

内容

方法

目的

上午

8:30

12:00

**部分:TPM概要介绍

1. 什么是TPM

2. 为什么要实施TPM

3. TPM五大支柱

消除难点问题

计划维修

自主维护

培训

设备早期管理

讲解,讨论,

案例分析:

模拟问题解决演练

分组“问题”研讨

了解TPM基本改变

掌握TPM的工作重点

使学员弄清楚TPM的核心内涵。

中午休息

下午

13:00

17:30

第二部分:TPM的实施

1. TPM的测量值-OEE

设备综合效率OEE计算与分析— 企业效率损失知多少

透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间

2. TPM的推进方法

3. TPM推进组织机构

4. TPM实施的步骤

5. 慢性LOSS与突发LOSS

6. 故障的分类

7. 故障的处理方法

讲解,讨论

方案演练

计算总效率

故障识别与描述训练

学会计算设备总效率

如何提高总效率

学会问题描述

掌握故障排除的一般方法

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