领导开训：强调学习的纪律和意义
导言：学习效率与学习方法分析头脑风暴：您碰到哪些关于培训、演讲方面的难题？每人提出自己工作中的难题，
老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、示范指导。
第1篇：认知：管理、权力与领导力、影响力
l 管理、权力与领导力、影响力基本定义是什么？
l 相互关系是怎样？其本质又是什么？怎么运用？
l 领导力的基本原则
l 领导力模型
l “教练式领导力”又怎样？
管理密码：深度解密领导力的“黑话”
Ø 对中国企业领导力特征的思考
l 如何创造魅力和影响力
l 当下流行的“新领导力”
v 稻盛和夫的领导力
第2篇：领导素质与领导要素
l 领导力素质模型
l 怎样正确看待“成绩归队员，失误归自己?
l 人格魅力：
l 领导者的定位与修炼
领导者解决问题能力：解决问题的步骤和方法（饶老师在中国**个提出、运用的根本性解决问题）
l 产生效果的领导力
令人震惊：“我就是问题所在！”
第3篇：人际风格与领导风格
l 卓越领导人应具备的特质——提升领导力的有效元素；
Ø 小组练习：分组讨论不同的角色特征
l 领导方法——正确的领导方法
l 领导权力与领导风格
Ø 标杆管理
第4篇：沟通、辅导与激励、授权
l 沟通、辅导与激励、授权基本定义是什么？相互关系是怎样？
l 其本质又是什么？怎么运用？全息而彻底地沟通：“沟通魔术”。
l 如何辅导才有效呢？
l 激励法有哪些？怎样运用？
l 员工快乐地创造120%的业绩——领导者的有效激励艺术；
l 怎样潜能开发？
l 为什么一流的企业越来越象学校？
l 共赢领导力（让团队马上神奇）怎样让员工带领企业往前跑？ ——谈后现代企业制度的巨大驱动力
第5篇：实际运用才算智慧
老师用世界五百强企业的内训教材培训您的员工
【问题解答】
【对参与学习者考评】（附录：测量试题与答案）
Ø 课程结束：
Ø 重点知识回顾
Ø 互动：问与答
Ø 学员：学习总结与行动计划
Ø 企业领导：颁奖
Ø 企业领导：总结发言
Ø 合影：集体合影
