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孙波

企业战略 创新思维的方法与训练

孙波 / 通用管理

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课程目标

提高中层管理者技能

课程大纲

  **章  企业发展急需创新思维与管理

  一.企业发展阶段及其阶段性问题

  1、初创阶段(1-3年)

  生存危机

  案例:阿信卖饭团子

  2、中小型企业阶段(3-5年)

  领导能力危机

  案例:三个和尚振兴庙宇的故事

  案例:四通的故事—中关村大裂变

  3、大中型企业阶段(5-7年)竞争危机

  案例:网景状告微软,美国微软公司的拆分案

  4、大巨型企业阶段(7年以上)

  企业文化危机

  案例:美国安然公司的丑闻

  案例:八佰伴倒闭

  案例:爱多VCD的悲哀

  二.中国企业30年发展的启示—急需创新型人才

  1.中国企业的达利克摩斯之剑

  2.中国呼唤高素质的中高层职业经理人

  案例:中国 B企业

  案例:某国 A企业

  3.中国企业的国际竞争力排名

  启示:中国企业急需创新思维与创新管理

  三.我们应有的正确的创新理念

  1.创新是简单的、容易的,我也能创新

  2.创新是一种意识、一种观念,形成创新的习惯

  3.创新是人人都能做到的,时时处处都有创新

  4.创新要敢于尝试、大胆想象

  游戏:踩报纸

  5.创新在全球化和微利时代对个人与企业极端重要

  第二章  建立创新思维的心智模式

  一.树立阳光心态

  1.天生我才必有用

  打破不可能思维

  教学录像:脚比手更灵活

  2.自激起创新欲望

  案例:大发明家爱迪生

  二.排除各种思维障碍

  习惯性思维障碍

  直线型思维障碍

  知名型思维障碍

  从众型思维障碍

  书本型思维障碍

  自我中心型思维障碍

  经验思维障碍

  定势思维障碍

  其他类型的思维障碍

  三.学会超越并寻找创新点

  1.超越什么

  超越理论

  超越习惯

  超越经验

  超越自满

  超越现实

  案例:毛泽东搞革命

  2.寻找创新点

  客观需要激发创新

  技术进步促进创新

  公平竞争驱动创新

  创新技法协助创新

  案例:索尼发明随身听

  四.创新思维是对传统思维障碍的突破

  寓言:飞不出瓶口的蜜蜂

  案例:爱因斯坦发明相对论

  超越传统游戏:分图游戏

  创新思维游戏:解绳游戏

  五.创新思维经常使用的心智模式

  敢为天下先——创新的独创性

  创造性破坏——创新的破旧性

  不同凡响——创新的探索性

  标新立异——创新的叛逆性

  你新我变——创新的灵活性

  见人所未见——创新的求异性

  游戏:小组成员将脚放在绳圈内

  六.激发创新思维潜能

  激发思维潜能的方法:良性暗示

  激发思维潜能的方法:幽默氛围

  激发思维潜能的方法:梦境顿悟

  激发思维潜能的方法:快乐心灵

  激发思维潜能的方法:冥想境界

  案例:科学家发现苯环

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