课程背景：

马云也曾说：“看一个人、一家公司是不是优秀，不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业。不要看它有多少名牌大学毕业生，而要看这帮人干活是不是发疯一样干，每天下班是不是笑眯眯回家!”。5G时代，竞争愈发激烈，如何让员工化被动为主动，一定要做好内驱力的激发，新员工尤其需要关注职业规划的重要性。以下是突出的几个原因：

快速适应职场：对于刚步入职场的新员工来说，明确的职业规划有助于他们快速适应工作环境，从而更快地融入团队并开始贡献自己的能力。

有效利用资源：职业规划帮助新员工识别个人和组织资源中的差距，从而更有针对性地利用培训机会、导师关系和网络资源来填补这些差距。

提升工作满意度：规划职业生涯有助于新员工设置切实可行的短期和长期目标，达成这些目标能够增加工作满足感，减少职场不确定性和焦虑。

促进自我驱动：良好的职业规划能激发新员工的自我驱动力，使他们更积极地参与工作，寻找提升自身价值的机会，并主动解决职业生涯中遇到的问题。

新员工应该认识到职业规划是一个持续的过程，它需要不断地自我评估、市场调研和调整规划以适应不断变化的环境。企业也应该为新员工提供必要的支持和资源，帮助他们在5G时代取得成功。

课程收益：

1.积极心态：培养新员工正面工作态度，增强认知，优化职业生涯规划。

2.思维升级：鼓励新员工持续学习和成长，以适应不断变化的职场环境。

3.沟通技巧：提高与不同人有效沟通能力，增进团队合作和客户满意度。

课程对象：企业新员工

课程时间：0.5天

课程方式：专题演讲，课堂练习，分组练习为主.感性讲授为辅，配以演示，演练正反对比

课程大纲

游戏引入：相信自己，一切皆有可能

——职场升级之道：心态、思维全攻略

**讲：职业心态塑造

引言：职业心态塑造是职场新人的基石，它决定着旅程的远近和成就的高低。

一、角色转变：灵魂三问

1. 我是谁？

互动：五指小游戏，画出后，写出五个维度并且展示我为什么来这里？

2. 我在哪里？

互动：学校-公司，校园-职场,成为职场人到现在的感受？

3. 我来做什么？

互动：企业员工、监管者，管理者，经营者的分工是怎么样？

讨论：工作任务梳理

1）我现在的工作岗位是什么？我都有哪些工作职责？

2）需要我具体执行的工作任务有哪些？完成任务的**高要求和标准是什么？

3）我的领导将如何监督我的工作？我们对完成每一项任务的时间、内容和标准如何进行充分的界定和沟通？

作业：我的岗位职责清单，结束之后找自己的主管或者导师去签字确认

名言：“认识自己的角色，才能扮演好人生的每一个阶段。”——著名演员赫本

二、心态转变：四种心态

1. 空杯心态（3维度）

案例：：董明珠的故事

讨论：空杯心态很重要吗？

——对职场永远保持”敬畏心”和“感恩的心”，我们了解的，和它的本原，也许不一样.

1）能从小事做起

2）能把小事做细

3）每个人都有过人之处

总结：不能闭门造车，盯着优秀的人，盯着竞品去学习

2. 主动心态

案例：稻盛和夫的故事

讨论：一位老员工的话“不要在等待中度过自己的试用期！”是否正确？

1）主动适应变化

2）主动学习成长

3）主动请教他人

——事事有交代，件件有回应，

3. 规则意识

案例：杜拉拉升职记

讨论：你的领导对工作有什么要求？

1）每个行业都有自己的业态规则

2）每个企业都有自己的制度规范

3）每个领导都有自己的工作要求

——规则意识不仅是遵循，更是理解与应用，它是职场航船的罗盘，引导我们在复杂多变的环境中，行稳致远。

4. 追求极致

案例：阿迪的广告-梅西之一夜成名的公式

讨论：我们眼中的追求极致？如何追求极致的？

1）专业技能     2）工作态度     3）团队协作。

——追求极致，是对专业技能的不断磨砺，对工作态度的始终坚守，对团队协作的深入理解，三者合一，方能成就卓越。

综合作业：6大观念转变

三、心态准备：三个锦囊

1. 压力艺术

讨论：压力对个人绩效的影响的积极一面和消极一面？

思考测试：诊断并应对我的压力

——琢刻而非破碎

2. 情绪管理

举例子：电梯间的故事

讨论：为何同一事件却引发不同情绪？

方法1：合理发泄情绪

a哭：适当地哭一场

b喊：痛快地喊一回

c诉：向亲朋好友倾诉衷肠

d动：进行剧烈的运动

方法2：理性客观应对——面对问题，思考如何解决，别只抱怨

——巧用一念之转法，让自己成为情绪的主人

幸福职场：SVC模型

SVC三环，助力找到自已的使命

练习：按照“SVC”模型，写出自己的个人的使命

——生命不是短跑冲刺，知晓其长远意义，方能健康持续地运转。

第二讲：思维模式升级

引言：职场新人的思维模式升级，如同打开潜能宝箱的钥匙，解锁职业发展的无限可能

一、成长规划：世界向有目标的人让路

分享：每个人的生命年轮-过去，今年的hight light和down light

畅想：3年后的自己是什么样子

练习：人生规划图、职场成长自我的规划图

总结：幸福的人生需要同时管理多项目。

二、SMART：目标设定让愿景触手可及

举例子：我要减肥，目标？

1. S:Specific 具体的

2. M：Measurable可衡量的3. A：Achievable可达成的

4. R：Relevant 相关的

5. T：Time-bound一定时限的

练习：为自己设定一个SMART的目标

三、结构性思维：清晰、有力、高效职场情景剧：如何工作汇报

工具：金字塔原理：先上猪排

1. 先：结论先行

2. 上：以上统下

3. 猪：归类分组

4. 排：逻辑排序

练习：如何上天再给小张一次机会，她该怎么汇报？

四、教学相长：教会他人，学得更好

思考：听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践、教会他人，哪一种学习的效果更好？

工具：学习金字塔-被动学习与主动学习

练习：尝试教会他人

1. 我特别想熟练掌握的知识或技能是什么？

2. 如果要把这项知识或技能传授给他人，我要做哪些系统的准备？

3. 我将采用什么样的方法来教会他人

——教是**的学

毕业展示：

现场答疑：对所学知识点回顾总结，对学员的疑问解答

学霸对决：核心要点提炼稳固，现场检验学习成果

学员分享：学员分享收获点，信感启动作总结

课程总结：愿你以渺小启程，以伟大结果