【课程背景】

优秀的人才是企业创新和发展的关键，企业对人才价值认知的深化和对组织效能的要求在近年来逐步有了提升。HRBP模式强调的是人力资源与企业业务战略紧密结合，**深入理解业务需求来吸引、发展和保留关键人才。其次，随着组织结构的越发扁平化和工作方式的多样化，员工95后和00后群体在职场占比逐渐增多，他们对于工作的多方位期待和职业发展都有更新的想法和需求。

企业重视HRBP的实践与工作，因为这直接关系到企业的竞争力和可持续发展。然而在现实工作中HRBP常常很难找到服务于业务部门和保有HR专业性的平衡，组织在定位角色方面也存在不同程度的偏差。对于转型BP的传统HR来说，既不过分介入业务运营也不脱离业务需求，是一项挑战。传统人力资源没有经过专业的培训，仅凭外部看到大厂HRBP呈现出的工作表现，忽略掉背后的组织形态和工作土壤，靠自己的揣摩在HRBP岗位用不断碰壁来积累经验，在一路摸索的过程中由于缺乏系统性思维和正确认知，难免会遇到各种困难。

本课程围绕HRBP价值发挥为核心，融合理论与实践操作，是一门关于认知提升和落地实践的HRBP研修课程。课程特点专注于“行动”，3把钥匙——先打开认知，再攻克行动，借助工具保障落地。BP的价值在于组织的效能提升、团队的业绩产出和人才的个人成就。彭丽老师从事于HRBP，熟知HRBP和业务部门会遇到的问题，借助德勤在岗位上的研究成果，专门针对于HRBP群体的能力提升而精心设计，同时也给予组织和业务部门在HRBP的合作配合上提供了见解。

【课程收益】

掌握HRBP的产生缘由，理解“政委”的溯源

了解阿里、华为、腾讯的HRBP体系与作战地图

HRBP发展的方向，知晓与HRD能力素质的区别

10个关键举措换成HRBP的工作姿势

承接战略，助力业务，政委的三板斧应用

认识公司发展的阶段、团队的生命周期，以有效开展诊断

组织诊断的工具模型

文化打造的8大工具

体系构建，能力技巧，HR的专业基本功底

【课程对象】 HR群体、公司管理者、业务leader

【课程时长】 1天，6小时/天

【课程方式】

采用互动、启发式案例教学，针对学员的管理实践困惑进行具体研讨，采用课题讲解 教学案例视频解析 小组研讨 角色扮演 提问互动 有效点评的授课方式，强调生动性、知识性、系统性、实用性的双双结合。

【课程逻辑】

【课程大纲】

一、认知篇

拓宽视野——HRBP凭什么拥有话语权？

HRBP和传统人力资源的区别

追本溯源：HRBP的起源，阿里为什么叫“政委”

阿里的HRBP体系

华为的HRBP体系

腾讯的HRBP体系

“大BP”的能力素质

“HRD”的能力素质

三力作战模型：心脑体三位一体作战图

文化渗透：HRBP文化工作地图

组织契合：不同组织形态下的HRBP模式

二、行动篇

助力业务：HRBP如何具备用户思维？

“战略伙伴”如何理解，HRBP怎样胜任角色

HRBP如何贴近业务，分寸拿捏“懂业务”

业务团队review的抓手

政委的三板斧运用

HRBP的10个关键举措

人才获取：人才mapping如何做

人效提升的5个维度

团队凝聚：如何开展裸心会？

团队凝聚：如何低风险开除员工？

团队凝聚：员工面谈技巧

三、工具篇

赢得信任：HRBP的硬功夫

企业发展6个阶段的领导力要素

团队发展的生命周期

战略解码，HRBP的BLM模型

组织诊断工具：六个盒子

组织诊断工具：组织能力杨三角

组织诊断工具：员工敬业度和环境诊断Q36

工具：GAPS模型

文化打造的8大工具

HR基本功：胜任力模型

HR基本功：人才发展体系

封底：HR老板邓康明在会议上送给我们HRBP的7个要点

【复盘总结】

1. 课程逻辑串联与知识点复盘

2. 学习心得体会与收获总结

3. 学员分享与讲师点评