当前位置: 首页 > 人力资源 > 新员工培训 > 员工职业素养提升--七招助力从职场新人变精英
【课程背景】
变化已成为这个时代的主题,企业或组织将面临着快速增长、行业竞争以及客户需求不断变化等诸多挑战。有的企业还面临着个人、团队反映迟缓、缺乏信任、沟通不善和效率低下的危机。唯有关注组织效能,提升员工的动力,才能在日益严峻的市场竞争中处于不败之地。
这门课程则是为了帮助企业统一语言、统一行为,**提升个人效能来提升团队和组织效能。它解决了复杂的个人修养、人际关系、把握命运与追求成功之间的链接关系。它将深刻触动学员的心灵,促发思维模式的转变,“由内及外”提升学员个人工作的态度、责任感并掌握对目标负责的时间管理方法,进而提升个人工作效能;“由己及彼”提升学员团队协作的意愿、人际沟通技巧并掌握集体创造达成更佳结果的方法,进而提升团队互动效能。**帮助学员达成个人成长和团队协作,进而帮助企业达成愿景和卓越目标。
本课程的理论来源于《高效能人士的七个习惯》,这本著作经过了千锤百炼和时间的考验。而讲师本人更是研究实践这个课题11年,其代表作《成为高效能人士的21天行动》。
【课程收益】
转变观念,找到职场发展钥匙,开启发展之门,培养主动积极负责感恩的心态;
共启愿景,构建团队/个人发展地图,让团队成员自愿自发完成每一个项目;
时间管理,找到工作中的大钻石,提升工作效率,着眼于重要的事情;
换位思考,识别人与人的差异需求,增加情感帐户,并实现双赢互惠;
高情商沟通,掌握人际沟通的法则,建立双向渠道渠道,减少沟通成本;
团队共创,识别团队成员的长处,站在系统视角,共创三种以上解决方案;
持续更新,不断突破,找到生命中更多可能,**持续螺旋式上升,提高自我/团队效能。
【课程特色】
实践性强:李老师实践七个习惯11年,本课程有理论的高度,更是李老师16年职业生涯发展的实践心得。
体验性强:运用教练的方式融入课堂, 打开学员的智慧,调动多感官组织教学,寓教于乐,互动性强,参与性高。
落地性强:以解决实际为目标的成果导向,课堂中交付一定的成果,结束后线上陪伴21天支持学员完成实践任务。
【课程对象】职场新人、1-3年工作经历的绩优人员
【课程时间】2 天,每天6小时,共12小时
【课程大纲】
一、为什么要学习员工职业素养?
1、课程介绍:七招是哪七招?
持续成熟模式图
实践准则
品格和效能
产出和产能的平衡
案例:农夫与金蛋
改变从行动开始
思维改变
行为改变
习惯改变
结果改变
习惯的建立模型
成长的三个层次
从“你”到“我”到“我们”
**招:找到发展钥匙,开启发展之门
案例导入:小白遇到了什么挑战?
红灯思维VS绿灯思维
什么是红灯思维?
什么是绿灯思维?
你是哪种归因方式?
学会区分“我”和“ 我的观点”
案例:“刺猬”同事
固定思维VS成长思维
什么是固定思维?
什么是成长思维?
打破思维设限
案例:安迪建图书馆
关注思维VS影响思维
什么是关注思维?
什么是影响思维?
如何扩大你的影响思维?
案例:快递小哥如何连升三级?
积极乐观思考六步法
A不等于B
反面证据
其他可能
不是太糟
控制点向内
正面意义
练习:**近让你懊恼的事
第二招:构建人生地图,规划好里程牌
案例导入:小白的迷茫?
目标思维的重要性
引名言:柯维博士
看数据:哈佛大学的调研报告
举案例:马斯客的移民计划
你的人生愿景是什么?
教练工具:逻辑层次
优秀公司的愿景使命
构建你的人生地图,规划里程碑
团队教练:规划人生地图
分解成短期目标-SMART
PDCA循环
体验活动:80岁生日会
第三招:找到角色定位,做到要事优先
案例导入:老白的一天
什么是要事优先?
指南针管理与传统时间管理的区别
时间管理矩阵图
80/20法则
找到你生命中的大钻石
2、决策树模型
指南针管理与传统时间管理的区别
时间管理矩阵图
80/20法则
3、案例:重新安排老白的一天
4、周计划与日计划
联结使命
审视角色
确定目标
5、时间管理小贴士
时间颗粒度
善用体能巅峰时刻
善用碎片时间
案例:王健林的时间管理术/秋叶大叔的时间管理术
第四招:学会换位思考,储蓄情感帐户
游戏导入:XY游戏
储蓄情感帐户
人际关往六种思维模式
赢--输(损人利己)
输--赢(损己利人)
双输(两败俱伤)
双赢(利人利己)
赢(独善其身)
不成交(好聚好散)
练习:建立双赢协议
建立团队信任
信任公式
沟通视窗
第五招:学会移情沟通,提升人际关系
案例导入:一场混乱的会议
沟而不通的原因
沟通漏斗模型
倾听的五大层次
完全没听
假装地听
有选择地听
专注地听
同理心倾听
练习:用不同的倾听方式进行回应
有效沟通五步法
建立亲和关系
询问
倾听
表达
总结
练习:重开那场混乱的会议
同理心倾听的技巧(3F法则)
内容是什么?
情绪是什么?
意图是什么?
案例:我是如何将投诉的经销商转化为战友?
第六招:尊重个体差异,实现创造合作
案例导入:一场混乱的会议
人际互动的几种类型
1 1=1
1 1=-1
1 1=2
1 1>2
案例:妥协、冲突、合作、创造性合作
什么是创造性合作?
1 1>3的精髓
如何实现创造性合作?
珍视差异求合作
跳出问题找道路
案例演练:找到第三、第四解决方案
八、第七招:能够不断突破,寻找更多可能
案例导入:老白的瓶颈
不断突破的四个方面
身体
心智
社交/情感
心灵
生命的平衡轮
写下你的使命宣言
体验活动:大师之旅
课程总结&三周实践计划
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