【课程背景】

知人知明，谋国之忠，自愧不如元辅

同心若金，攻错若石，相欺无负平生

                                              —— 左宗棠

曾国藩可谓“百年红人”。在他身上蕴含了无数成功的秘密：

●  秘密1：他是如何逆袭的--使一个屌丝逆袭为当时社会的顶级精英

●  秘密2：他是如何教子的--使一个家族突破了富不过三代的周期律

●  秘密:3：他是如可建军的--使一群农民组成的非正规军战斗力爆棚

●  秘密4：他是如何用人的--使一众当时的顶级精英汇聚在自己帐下

●  秘密5：他是如何立身的--使一国后来者都对他的三不朽一致认同

曾国藩以一个农家子弟而登上权力顶峰，以一介书生而组建胜利之师，以一权臣而得善终。近代中国政界的领袖如蒋介石、毛泽东等人都对他都推崇备至。百年之前，曾国藩就被美国和日本学者称为“东方的华盛顿”。应该说，曾国藩是一个拥有大智慧的历史人物。

曾国藩的一生为何如此成功圆满，实现了只有极少数人才能实现的“立德、立功、立言” 的人生理想？到底是什么力量让曾国藩成为湘军的领袖和洋务运动的先驱？又是什么样的修为使得达到事业巅峰的他能够全身而退、华丽转身？

这一切，都源于曾国藩的人生智慧。学者流沙河曾感慨：“这家伙，体孔孟思想，用禹墨精神，操儒学以办实事，玩《庄子》以寄闲情，由封建文化培养见识，从传统道德汲取力量，也许厉害就厉害在这里吧！”

《勿忘勿助：曾国藩的个人与组织管理方略》课程，**对曾国藩治学治家、从政为官之道的深入剖析，探赜索隐，钩深致远，层层厘清曾国藩的经世思想和实践智慧，包括曾国藩如何把握变局、为官做事、打造团队、识人用人、战略决策、应对挫折、齐家修身等对现代管理启示的方方面面；同时，将教学内容概念化、工具化，与管理实践辩证，以方便今天的学习者、管理者“可戒可法”。

【课程定位】

为组织战略贯彻创造共同语境

【三大基石】

课程基础理论的选用，决定了课程的应用边界和融摄力，决定了课程在实践场景中的落地方向和落地程度。本课程以“文化-心理结构”、“系统思考”、“决策助推”为基础理论基石，保证了课程的高度、宽度、厚度和温度，方便中高层受众从中能获得观点和碰撞，中基层受众从中可学到知识和方法。

【五项收益】

●  收益1：个人管理--了解曾国藩克己、教子、持家的个人克己功夫

●  收益2：组织管理--探寻曾国藩识人、育人、用人的组织管理智慧

●  收益3：问题导向--让所有学员带着问题来，带着思考和方法离开

●  收益4：内化训练--促使管理智慧与岗位经验相结合是课程的目标

●  收益5：重构范式--重构管理者应对当前不确定性环境的思维范式

【四个亮点】

●  跨学科：管理实践、经济政策、文化逻辑、历史经验，助推“拓展视野”

●  跨文化：东海西海、心理攸同、南学北学，道术未裂，助推“融会贯通”

●  重案例：探赜索隐、钩深致远、古今中外、言之有据，助推“借鉴创新”

●  重实操：底层逻辑、科学理论、实用方法、简单工具，助推“即学即用”

【课程对象】

1、组织机构中的中高级管理者

2、组织机构的中青年储备干部

【培训形式】

根据课程需求及教学协商，设计组合培训形式：

●  线下课程：**定期安排的课程，系统学习

●  教练助推：**教练的助推引导，学练合一

●  线上答疑：针对课程的相关问题，定时答疑

●  定期复盘：根据教学的具体需求，组织复盘

【课程时间】

1-2天 （6小时/天）

【课程大纲】

**部分：课程背景

1、历史智慧

（1）痛点：智慧风险与不确定性

（2）起点：还至本处，愿乐欲闻

（3）支点：日光之下，并无新事

2、职业素养

（1）不知不觉的“职业脱轨”

（2）引人深思的“素养模型”

（3）管理的挑战“没有新事”

（4）历史智慧是一种“负熵”

第二部分：大本大源--曾国藩的精神内核

1、两个盲区--文明早熟（两面性）

（1）“一家”与“百家”共生

（2）“和谐”与“竞争”共存

2、思维辩证--对立统一（整体性）

（1）阴阳的来历与系统论界定

（2）阴阳思维的现代管理辩证

3、行为辩证--时空时位（动态性）

（1）时位的含义与系统论界定

（2）时位思维的现代管理辩证

第三部分：个人管理三要义--曾国藩的生存哲学

1、要义一：四步修身法--勿忘勿助，看平地长得万丈高

（1）**步：立志

（2）第二步：日课

（3）第三步：夹持

（4）第四步：有恒

2、要义二：四项齐家术--清芬世守， 盛德日新

（1）**项：老生常谈--家书

（2）第二项：患难相赖--教弟

（3）第三项：读书明理--教子

（4）第四项：严肃守俭--内教

3、要义三：四堑生存经--打脱牙，和血吞

（1）**堑：学台悬牌

（2）第二堑：日讲陋图

（3）第三堑：长沙之辱

（4）第四堑：江西之困

第四部分：组织管理三心法--曾国藩的领导艺术

1、心法一：办事传教--曾国藩如何打造团队战斗力

（1）引领人：政治教育

（2）激励人：厚饷制度

（3）规范人：组织原则

（4）感化人：团队文化

2、心法二：万事根本--曾国藩如何识人用人和树人

（1）曾国藩识人5式

（2）曾国藩用人4式

（3）曾国藩树人3式

3、心法三：向上管理--曾国藩与历任上司相处之道

（1）守阙：花未全开月未圆，半山微醉尽余欢

（2）尽责：犹当下同郭与李，手提两京还天子

（3）守分：低头一拜屠羊说，万事浮云过太虚

第五部分：大道至简--职业素养精进的简化步骤

1、**步：一条途径--精进不迷路

2、第二步：三种境界--自查有标准

3、第三步：十六字诀--高人常提点

4、第四步：入手之处--小心自求证

第六部分：《曾国藩家书》原文选读

注：此部分内容根据现场情况临时安排