课程背景：

文学是白杨树在湖中的倒影，它使看不见的东西被看见，我们看见了孙悟空的无畏勇气，梁祝的忠贞不渝，虬髯客的义薄云天，范进的乐中有悲。它让我们体会到不曾经历过的事情。

国学大师钱穆说，学古诗词就是学习做人，读游子吟明白母爱的伟大，读十年生死两茫茫，明白人生的无常，读茅屋为秋风所破，明白悲天悯人的胸怀，读海内存知己天涯若比邻，明白知己的可贵，读古人征战几人回，明白视死如归的勇气，读留取丹心照汗青明白舍生取义的可贵。

课程收益：

1.对诗词名篇有深入的理解

2.构建正确三观，常怀感恩之心

3.以出世精神做入世之事，放下不放弃。

课程时间：1天，6小时/天

授课对象：

１．企业重点培养的人才 干部

２．企业全体员工

授课方式：老师讲授 案例分析 学员讨论

课程大纲

**讲  诗歌的作用

1.1 在心为志 发言为诗

1.2 读诗就是学做人

1.3 文学使看不见的东西被看见

1.4 语言无味 面目可憎

第二讲  杜甫 身无半亩 心忧天下

1.1 杜甫

1.2 祖籍襄阳生巩义 祖父审言诗才狂

1.3 十五洛阳交岐王 首考落地赴兖州

1.4 望岳一览众山小 三十完婚娶杨氏

1.5 追粉李白王屋山 自荐读书破万卷

1.6 献赋投诗任参军 恰逢乱世生死离

1.2 作品赏析

2.1 羌村 相对如梦寐

2.2 茅屋为秋风所破歌

1.3 有国方安家

3.1 倾巢之下安有完卵

3.2 努力工作就是真正的爱国

3.3 企业是我家 共同爱护她

案例：温故一九四二

第三讲  文天祥 留取丹心照汗青

1.1 文天祥

1.2 祖籍成都移吉安 年少立志效欧阳

1.3 科举理宗钦** 正直谏诤被罢免

1.4 率军勤王家人逝 以身殉职心无愧

1.2 诗词赏析

2.1 过伶仃洋

1.3 爱国与儒家精神

3.3  无所为而为

3.4 读圣贤书所谓何事

3.5 孔曰成仁 孟曰取义

案例：**中央党校八十周年讲话