**讲  金融职业道德概述

一、金融职业道德的范畴

二、金融职业道德的新认识

第二讲  金融从业人员应遵守的职业道德

一、热爱本职工作

二，忠于职守，业务优良

三、遵守法纪，依法办事

四、廉洁奉公，不谋私利

五、认真办事，耐心服务

六、保守秘密，诚实可信

七、客观公正，无私奉献

第三讲  金融职业道德在资本市场工作环境中的落实

一、聚焦金融行业职业道德行为认知

二、金融行业职业道德困境分析

三、如何在资本市场进行道德决策

四、金融职业道德在资本市场工作环境中落实的具体措施

▲本讲互动与答疑

第四讲  新常态下金融道德风险的规避

一、金融道德风险的内涵及其主要表现形式

（一）何为金融道德风险

（二）金融道德风险的表现形式

二、金融道德风险形成的原因分析

（一）经营权和所有权不明晰是产生金融道德风险的主要原因

（二）内控制度不健全导致金融道德风险

1、内控制度建设方面存在着薄弱的环节 ，致使这道防线不能真正有效地防止道德风险源

2、道德风险的机会成本较低 ，查处不力

3、缺乏与市场经济匹配的诚信理念  

4、防范金融道德风险的法制建设滞后

5、银行监管机构缺乏对金融道德风险全面监管的措施和手段

6、上级行和监管当局对金融道德风险所产生的后果认识不足

三、防范和化解金融道德风险的对策

（一）加快股改进程 ，改革金融业所有权结构

（二）加强内控制度建设 ，有效防范金融道德风险

1、从制度安排上设计出尽可能预防金融道德风险的有效机制

2、建立健全对关健岗位连续跟踪的动态监管体系和综合监管考核评价指标体系

3、完善和运用法律体系手段 ，约束金融道德风险的冒犯者。

4、强化对高管的监管和约束

5、金融道德作为高管任职资格能力水平的考核内容

6、强化工会等自律组织监督金融从业人员的道德规范

7、健全再监督的工作机制

（三）以人为本，**有效的思想政治工作防范金融道德风险。

1、加强政治思想工作的力度 ，引导金融从业人员正确处理物质利益 、思想教育 、从

   业道德三者之间关系

2、树立金融从业者的法律意识、职业道德意识和社会公德意识 ，树立金融从业者正确

   的世界观 、人生观和价值观

3、加强对金融从业者的管理

▲本讲互动与答疑

第五讲  如何成为优秀的金融从业人员

一、高尚的品德

二、良好的心态

三、勤奋好学，持之以恒

四、具有扎实的专业知识与技能

五、参与建立健全管理制度

六、业务基础数据的收集、整理、汇总

七、做好事前预算、事中控制、事后分析工作

▲本讲互动与答疑

第六讲  金融职业道德建设的途径

一、建立机制，创新金融职工道德建设机制

（一）建立常态机制

（二）建立责任机制

（三）要建立激励机制

二、坚持原则，创新金融职工道德建设内容

（一）坚持以正面教育为主线内容的原则

（二）坚持以金融法律法规和规章制度为重点内容的原则

三、抓好重点，创新金融职工道德建设形式

（一）抓好活动载体这个重点

（二）抓好宣传导向这个重点

（三）抓好领导干部这个重点

▲本讲互动与答疑

第七讲  道德、职业道德与金融业会计职业道德的联系

一、道德的涵义调整社会关系行为规范的总和

二、职业道德的概念的主要内容

三、金融业会计职业道德的概念

四、金融业会计职业道德规范的主要内容

（一）爱岗敬业　

（二）廉洁自律

（三）客观公正

（四）坚持准则

（五）提高技能

（六）参与管理

（七）强化服务

五、《会计基础工作规范》中的会计人员职业道德

▲本讲互动与答疑

第八讲  金融业会计职业道德和会计法律制度的联系与区别

一、会计职业道德与会计法律制度的联系

（一）两者在作用上相互补充　　

（二）两者在内容上相互渗透，相互重叠

（三）两者在地位上相互转化、相互吸收

（四）两者在实施过程中相互作用　　

（五）实施过程中相互作用、相互促进

二、会计职业道德与会计法律制度的主要区别

（一）性质不同

（二）作用范围不同

（三）实现形式不同

（四）实施保障机制不同

▲本讲互动与答疑

第九讲  金融业会计职业道德教育

一、会计职业道德教育形式

（一）接受教育

（二）自我教育　　

二、会计职业道德教育内容

（一）职业道德观念教育

（二）职业道德规范教育

（三）职业道德警示教育

（四）其他与会计职业道德相关的教育

三、会计职业道德教育的途径

（一）在会计职业道德教育中学历教育中的基础性地位

（二）在会计继续教育中进行职业道德教育　

（三）**会计人员职业道德的自我教育与修养

▲本讲互动与答疑

第十讲  全面互动答疑与课程总结

时长：2天