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赵秀峰

《员工激励技巧》

赵秀峰 / 国际职业培训师(高级)资格

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课程大纲

一、课程背景

一个企业能不能在一个行业里立足,根本在于旗下的员工能否不懈的努力,所以,在全球化市场竞争的今天,企业也越来越关注员工的激励问题,一是因为员工是企业**重要的资源,人力资源的投入程度和效果明显影响着企业的竞争力;二是如今**激烈的竞争是人才的竞争,人才争夺战越演越烈。那么如何进行科学合理的人才管理和激烈也就成了当务之急。

二、参加对象

企业中高层管理人员  

三、课程大纲

**部分:激励的内涵

激励的内涵

激励的功能与误区

自我认知练习:什么能够激励我?

案例分析

第二部分:主要的激烈理论

马斯洛需要层次论模型

案例分析

弗鲁姆的期望理论

案例分析

激励的实用人性内因模型

激励理论对管理工作的启示

分组讨论:员工激励技巧经典案例讨论

第三部分:员工激励过程分析

认知激励过程

认知激励对象

识别激励需求

情景练习:如何把握员工心理

互动:员工激励技巧案例评估

第四部分:激励方法介绍

1、 员工没有积极性的15种原因

2、 员工激励一般原则

3、 员工激励的高级原则

4、 员工气质与激励

5、 引爆员工潜力的实用法则

6、 员工激励的八大误区

分享:企业员工激励技巧培训三步走

案例研讨:联想(中国)公司的员工激励技巧培训案例

第五部分:企业如何建立完整高效的激励平台

1、 12个有效激励平台方案

2、 企业激励员工方案案例研讨

四、培训形式

讲授、案例研讨、互动培训

五、标准课时

6小时

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