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吴洪刚

销售人员的营销思维及创新

吴洪刚 / 卓越的营销竞争力

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课程大纲

**节:企业的核心功能

² 营销

² 创新

第二节:创新对企业的巨大价值

² 只有数一数二才能获得高利润

——越来越走向微利时代;

——为什么行业平均利润减少是正常的;

——追逐更多利润是企业的重要目标。

² 持续保持领先是每个企业的追求

——成为**名,赢得更多发展空间;

——**胜过更好;

——只有创新才能持续领先。

² 低成本到差异化,价格到价值

——差异产生价值;

——价值创造价格。

² 创新使众多企业持续领先

——企业坚持创新产生的巨大价值;

—— 创新与企业家精神;

——案例剖析:创新型企业与人物。

第三节:创新组合

² 采用一种新产品;

² 采用一种新方法;

² 开辟一个新市场;

² 控制原材料或者半成品的一种新的供应来源;

² 实现一种工业的新的组织。

第四节:创新过程

² 以发明开始;

² 转化为创新;

² 实现扩散的价值。

第五节:创新思维与一般思维的区别

² 思维形式的反常性;

² 思维过程的辩证性;

² 思维空间的开放性;

² 思维成果的独创性;

² 思维主体的能动性。

第六节:经常运用的创新思维模式

² 突破定势思维;

² 发散思维——点燃灵感的星星之火;

² 侧向思维——跳出原来的圈子;

² 逆向思维——反其道而行之;

² 联想思维——风马牛都相及。

第七节:创新方法与实例

² 组合创新法与实例

² 焦点创新法与实例

² 辐射创新法与实例

² 信息交合创新法与实例

² 反向思考创新法与实例

² 还原创新法与实例

第八节:企业创新的领域

Ø 创新人群;

² 定位创新;

² 功能创新;

² 产品创新;

² 宣传创新;

² 渠道创新;

² 服务创新;

² 获得人力资源创新;

² 激励创新;

² 流程创新。

第九节:运用创新思维解决问题

² 何谓“问题”;

² 问题的分类;

² 人面对问题时会产生三种反应

——消极退缩型;

——冲锋陷阵型;

——积极思考型。

² 解决问题的六个步骤

——意识到问题的存在;

——确定与定义问题;

——寻找可能解决方案;

——选择**方案;

——拟定行动计划;

——执行决策与评估。

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