授课时间：6个小时（线下一天）

授课对象：企业中高层管理人员，企业从事与创新有关的管理人员，企业设计开发人员，企业研发部工作人员等。

课程简介：**TRIZ理论的讲解，提升学员创新思维，激发学员创新欲望，能够从问题入手，利用所学知识，提出解决方案。本课程具有较高的可操作性，学员学习后，会利用TRIZ方法进行实际的发明创造活动，解决企业遇到的具体问题。

课程大纲一、引子

1、世界发生了根本性变化

² 企业生命周期越来越短

² 高维视角下的决策挑战

2、不提升，就淘汰二、为何需要创新

1、什么是创新

² 案例：游戏机的进化

2、创新的机会在哪里

² 影响未来的8种新技术三、创新思维突破

1、 你的所有决策，依赖于你现有的认知框架

² 案例：海盗分赃

2、 认知突破三大障碍之一：直觉错误

² 案例：未完成的赌局

3、 认知突破三大障碍之二：思维定势

² 案例：路径依赖，奇怪的键盘

4、 认知突破三大障碍之三：维度限制

² 案例：街电，美团

5、 如何提升自己的认知四、TRIZ方法概述

1、传统的创新方法

² 试错法，头脑风暴法，逆向思维法

2、 什么是TRIZ

² TRIZ的理论框架

² 技术演化的规律

² 问题与解的同一性

² TRIZ问题解决流程

3、TRIZ的基本概念

² 发明级别

² S型技术曲线

² 理想度与理想系统五、TRIZ应用入门

1、创新中的物理矛盾

² 物理矛盾的界定

² 常见物理矛盾类型

² 四大分离原理及应用

2、创新中的技术矛盾

² 技术矛盾的界定

² 常见技术矛盾中的通用功能参数

² 技术矛盾矩阵

² 40个发明创造原理

3、TRIZ应用举例

结束语    

课程四大收益

² 提升个人与团队创新能力

² 明晰创新思维，了解创新发展规律

² 掌握基本TRIZ创新方法

² 帮助企业实现创新转型授课特点

² 全程互动授课

² 案例新，代表性强

² 气氛热烈，吸引力强

² 学后立刻可以解决实际问题