【课程大纲】  

课程对象：中高层管理

课程时长： 2天（12小时）

课程目标：

1、掌握如何诊断下属的准备状态；  

2、掌握如何统驭下属的领导风格；  

3、掌握如何教练下属的有效方法；  

4、掌握如何激励下属的实用技巧；  

5、掌握如何有效授权的控制技巧；  

6、掌握如何提升领导者领导魅力。  

课程特色：企业教练 情景体验 头脑风暴 角色扮演 分组互动 案例解析

课程内容：

【开营仪式】：讲师介绍，团队分组与风采展示，课前热身          

**讲   如何影响跟随者的绩效

1、员工心目中的领导

2、领导角色的变迁

3、新型领导角色的变迁

4、领导与管理的区别

5、领导的 6Ｐ特质

6、影响力产生的原因

7、实施影响力的方式与过程

8、权力等于你可能的影响力

9、领导者的绩效来源

第二讲   领导关系：是资源，也是杀手

1、领导关系是一把双刃剑

2、哪种领导者更受上司的赏识

3、“管理”你的老板

4、处理同级关系的“3Ｃ原则 ”

5、同级领导关系

6、处理同级间的冲突

7、领导和下属是绩效伙伴

8、吸引追随者的四个条件

【培训总结】小组讨论（头脑风暴）、个人分享            

【午休】

【课前热身】 室内拓展项目或热身操                    

第三讲  六项修炼打造卓越领导力

1、修炼一：诊断

（1）确定任务的三个阶段

（2）衡量下属准备度的两把尺子

（3）下属的四种准备度

【案例研讨】分析案例中角色所代表的能力与意愿度

（4）三种类型的下属分析及对待

2、修炼二：统驭

（1）领导风格的自我诊断（问卷测试）

（2）两种不同的领导行为

（3）四种不同的领导风格

【培训总结】小组讨论、分享及老师总结                  

【课前热身】团队风采展示，热身操                    

3、修炼三：教练

（1）为什么要培养下属

（2）营造学习成长的环境

（3）**教练改变员工的行为

（4）教练四步骤流程

4、修炼四：激励

（1）激励信号：什么时候需要激励

（2）关注下属的工作动力

（3）有关需求的排序

（4）激励原则

（5）激励方法

【培训总结】小组讨论（头脑风暴）、个人分享          

【午休】

【课前热身】 室内拓展项目或热身操                  

5、修炼五：授权

【案例研讨】诸葛亮的失败启示

【自我评估】我需要授权吗？

（1）有关授权

（2）授权的原则

（3）管理者的五种权力运用侧重

（4）授权的四个步骤

（5）授权后的控制技巧

6、修炼六：魅力

【团队研讨】领导魅力不足主要表现在哪些方面？

（1）营造领袖人物的两把宝剑

能力

根性

（2）六个非常重要的 “能力”与深度解析

洞察力

思考力

决策力

组织力

影响力

执行力

（3）七种非常重要的 “根性”与深度解析

沉稳

细心

胆识

积极

大度

诚信

担当

【结营仪式】复盘总结、小组讨论与分享、团队颁奖与合影