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陈松

情景领导力提升

陈松 / 制造业生产管理培训师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程大纲

【课程背景】

企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中,什么是领导力?有领导力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的领导力……这些问题一直困扰着很多管理人员。

《情景领导力提升》课程是专门解决企业中高层管理人员领导力的实操性管理课程。本课程不但深入讲解领导力的本质,解析权力应用策略、不同情景下的领导力构建方法,还结合大量的案例讨论和实际操作,将枯燥的管理知识转换为通俗易懂的操作方法,从而有效帮助中高层管理人员提升领导力。

【课程收益】

l 掌握领导力的本质

l 掌握权力的三种应用策略

l 提升管理者针对不同人员的情景领导能力

l 提升管理者激励团队的能力

【课程对象】企业中高层管理人员

【授课方式】案例分析 小组讨论 现场演练

【课程时长】1天,6-7小时/天

【课程要求】

l 分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;

l 白板纸每个小组至少需要2张。

【课程大纲】

**单元:什么是领导力

l 案例分析:管理和领导有什么不一样?

l 薪甘情愿与心甘情愿

l 从管理走向领导

l 什么是领导力?

l 小组讨论:领导力强的人有什么特征?

l 领导力的四个维度:

第二单元:领导力的四个维度

l 立旗

案例分析:愿景设立与方向引领

五个方面的清晰目标

l 树人

知人善任

激励人心

培育培养

l 控势

领导者的决与策

团队问题分析与解决

l 用权

案例分析:强的权力与弱的权力

自我评估:权力使用类型

权力的三种应用策略

第三单元:领导者的行为

l 工具测评:LASI领导风格测评

l 领导下属的四大情景

高意愿低能力

低意愿没能力

低意愿高能力

高意愿高能力

l 领导者的领导行为:

指挥性行为的特征

支持性行为的特征

l 指令式领导

指令式领导的特征

领导者布置工作的要点与要求

指令式工作的后续追踪

l 教练式领导

教练式领导的特征

让员工的脑子动起来

教练式领导的注意事项

l 支持式领导

支持式领导的特征

工作支持的类型与方法

支持式式领导的注意事项

l 授权式领导

支持式领导的特征

领导的授权原则与技巧

授权的四个原则

分层分类分人的三分授权法

授权后的监督与追踪

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