【课程背景】
企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于中高层管理人员的领导力的高低。在企业实际运营中,什么是领导力?有领导力的管理者是如何带团队的?为什么有些团队凝聚力强而有些团队差?如何打造卓越的领导力……这些问题一直困扰着很多管理人员。
《情景领导力提升》课程是专门解决企业中高层管理人员领导力的实操性管理课程。本课程不但深入讲解领导力的本质,解析权力应用策略、不同情景下的领导力构建方法,还结合大量的案例讨论和实际操作,将枯燥的管理知识转换为通俗易懂的操作方法,从而有效帮助中高层管理人员提升领导力。
【课程收益】
l 掌握领导力的本质
l 掌握权力的三种应用策略
l 提升管理者针对不同人员的情景领导能力
l 提升管理者激励团队的能力
【课程对象】企业中高层管理人员
【授课方式】案例分析 小组讨论 现场演练
【课程时长】1天,6-7小时/天
【课程要求】
l 分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
l 白板纸每个小组至少需要2张。
【课程大纲】
**单元:什么是领导力
l 案例分析:管理和领导有什么不一样?
l 薪甘情愿与心甘情愿
l 从管理走向领导
l 什么是领导力?
l 小组讨论:领导力强的人有什么特征?
l 领导力的四个维度:
第二单元:领导力的四个维度
l 立旗
案例分析:愿景设立与方向引领
五个方面的清晰目标
l 树人
知人善任
激励人心
培育培养
l 控势
领导者的决与策
团队问题分析与解决
l 用权
案例分析:强的权力与弱的权力
自我评估:权力使用类型
权力的三种应用策略
第三单元:领导者的行为
l 工具测评:LASI领导风格测评
l 领导下属的四大情景
高意愿低能力
低意愿没能力
低意愿高能力
高意愿高能力
l 领导者的领导行为:
指挥性行为的特征
支持性行为的特征
l 指令式领导
指令式领导的特征
领导者布置工作的要点与要求
指令式工作的后续追踪
l 教练式领导
教练式领导的特征
让员工的脑子动起来
教练式领导的注意事项
l 支持式领导
支持式领导的特征
工作支持的类型与方法
支持式式领导的注意事项
l 授权式领导
支持式领导的特征
领导的授权原则与技巧
授权的四个原则
分层分类分人的三分授权法
授权后的监督与追踪
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