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课程大纲
导入:现在是大数据时代,现在是人工智能时代
案例:从生活、娱乐、购物、教育及医疗五方面分析展示社会的变化
研讨:(GP-分组对抗记分点)感受智能化,讨论社会中哪些应用或名词是和大数据紧密相关?
备注:GP-为短时时间讨论,一般不超过5分钟,LGP为长时间讨论,一般在5-20分钟;GP活动将根据现场情况发起或不发起,非固定活动。LGP同。
**讲:大数据时代的特征
一、从互联网到大数据时代的演变过程
1.从互联网、Web2.0、移动互联网看人类在线化过程
2.人类在线化过程与行为数据的关系
案例分析:以商业购物场景为例,分析人类活动的在线变化及其产生的行为数据小组研讨:(GP)分组设计其他场景,延伸到物联传感网,并总结3.大数据的来源与全球数据增长趋势
4.5G的战略地位与价值
5.大数据的两个重要特征
6.大数据价值的现状
二、国际与国内对大数据的认识与现状
1.全球对大数据的认知与共识
2.中国:大数据上升到国家战略
3.数据资产化的6种主要业务模式
小组研讨:(GP)找出我们生活中常见的大数据业务,分组汇总回答
第二讲:大数据的科学本质与大数据技术
一、大数据的科学本质
1.大数据的三种定义与含义辨析
2.大数据的4V特征
3.大数据VS小数据
小组研讨:(GP)大数据中的大与小的哲学逻辑,分组答题
二、大数据的技术初探
1.大数据技术发展历程
案例分析:Google成长的烦恼
学员思考:数据技术与创新能力之间的关系
2.大数据技术发展面临的机遇与挑战
案例分析:某省联通接入数据及性能
3.Daas数据即服务的架构与逻辑
案例分析:商用电信服务大数据系统目前发展状态与技术指标
三、大数据处理流程与行业应用
1.大数据处理流程
实操演练:(LGP)依据分组选择一个企业或行业,按照流程具象化
2.大数据行业应用矩阵分析
实操演练:(LGP)依据自己企业所在行业,初步分析
3.研究应用大数据的意义
第三讲:运用大数据思维进行创新
一、大数据的价值创新点与洞察力
1.大数据价值创新点
2.认知洞察力
3.三元空间模型解析
研讨:如何建构你的数据空间思维
二、大数据洞察与大数据思维训练
1.大数据洞察基本原理模型
2.大数据思维三大基本定律
小组研讨:(GP)大数据中的大与小的哲学逻辑
3.大数据价值创造过程
三、大数据业务服务流程
1.数据的演进过程
2.大数据分析与传统数据分析的比较
案例分析:以BI系统为例比较分析,掌握大数据分析的特征
小组研讨:(GP)一辩真假:两套解决方案一辩真假
3.大数据业务服务参考框架
4.基于业务价值链识别大数据应用场景和价值创造点
研讨:企业营销策划的中大数据价值逻辑分析与训练
第四讲:大数据平台与技术体系
一、大数据平台总体技术架构
1.数据采集与网络爬虫
2.大规模分布式存储与计算的大数据云平台
3.云计算与数据平台
4.数据清洗与数据质量管理
二、打造行业大数据平台
1.行业大数据平台的构建过程
2.不同行业的数据平台差异
3.基于大数据平台的构建数据资产运营
实操演练:(LGP)依据现场给出的场景内容,进行初步调查分析
第五讲:挖掘大数据价值的行业与应用
一、利用大数据打造“城市大脑”
1.大数据顶层设计逻辑与方法
2.基于大数据的商业/产业模式规划
3.大数据应用场景规划与设计
4.智能化社会中的“城市大脑”
5.我国新型智慧城市的现状与问题
6.新型智慧城市建设核心技术及顶层设计
7.城市洞察力的形成——打造政府与产业的“智慧大脑”
8.城市大数据的价值实现
案例分析:某地级城市运营中心建设
二、利用大数据打造“企业大脑”
1.数据科学方法概论
2.机器学习与深度学习框架
案例分析:以机器视觉为例分析深度学习发展现状
3.传统数据分析与大数据挖掘流程比较
4.大数据模型开发过程
5.数据建模(科学)服务模式
6.智能制造背景下的“企业大脑”
7.从信息化工厂到智能化工厂的顶层设计
8.企业大数据的价值实现
1)制造业设备管理
案例分析:(LGP)行动学习,某著名制造集团的全生命周期设备监测与管理
2)大数据营销之用户画像
案例分析:(LGP)行动学习,某著名科技企业的“商业人”画像及应用
结束语:老师的一些创新经验总结与祝福
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