一、课程背景

一个成功的组织，一定有一个卓越的团队；一个卓越的团队，一定有一个卓越的领导；21 世纪是创新和加速的世纪，人类进入 VUCA（易变、不确定、复杂、模糊）的时代，组织从市场驱动转向创新驱动和领导力驱动，团队领导力作用更加突出。管理只能完成任务，只有领导力才能创造奇迹。

二、课程简介

“4D卓越领导力与团队建设”课程是由美国航空航天局（NASA）历经7年，以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象，**对500 个团队的培训和长期跟踪， 2007年获得美国ICF（国际教练联盟）教练大奖。该项目具有科学性、权威性、有效性、简洁性、有趣性等特点。

0 500 个NASA 团队

0 960 次团队评估

0 4,109 次个人评估

0 10,650 次教练约谈

0 100 次工作坊

三、4D 创始人查理.佩勒林博士与 4D 导师 周万亮 顾问

查理.佩勒林：4D 系统的创立者、天文物理学博士，前 NASA 天文物理学部门主任，中国航天系统科学与工程研究客座教授， NASA **高荣誉的杰出服务奖章，科罗拉多大学商学院领导学教授。

周万亮：资深领导力培训导师。多家企业培训总监、企业大学校长认为周老师演绎的 4D 是其所听过的**棒的 4D，轻松愉悦的第五力场，简洁实用的管理工具，独树一帜的学习体验，“味道好极了”！

四、课程价值

0 帮助领导者了解、测量和管理高绩效团队的行为、能量和绩效。

0 帮助领导者和员工了解个人天性的重要性，识别和理解人的四种基本天性的优点和缺点，扬长补短。

0 帮助领导者和员工培养高绩效团队的八项习惯行为，有效提高团队的亲和力、凝聚力、创新力和执行力。

0 帮助领导者掌握管理团队关键技巧，如真诚的赞扬、适度的包融、愿景的展望、倾听与反馈、避免指责与抱怨、培养员工快速成长。

五、课程大纲（1 天）

模块一 第五力场

模块二 领导者“4D天性测评与领导风格解析”

模块三 三项诊断：个人诊断，团队诊断，业务诊断

模块四 八项行为（4D卓越团队领导者的行为实践）

模块五 一个工作表，改善心智和行动模式的“工作表”

模块一：第五力场

第五力场，一个企业有一个企业的第五力场，一个学校有一个学校的第五力场，一个家庭有一个家庭的第五力场。

你永远叫不醒那些不想醒的人，但你可以创造一个让他早醒的第五力场！

AMBR流程

A：（attention）你所注意的事物

M：（mindsets）结合你的心态

B：（behaviors）影响你的行为

R：（results）产生你看到的结果

**管理注意力，可以管理团队能量。

模块二：领导者“4D 天性测评与领导风格解析”

培养型（亲和力）：情感与直觉

欣赏与感激他人，寻求共同利益，

展望型（创新力）：逻辑与直觉

富洞察力、创新、好奇、喜欢变革。

包融型（凝聚力）：情感与感觉

认可他人功劳、忠诚、富有合作精神。

指导型（执行力）：逻辑与感觉

负责任、计划性强、职责分明，注重结果。

模块三：三项诊断

团队成员天性测试（个人测评）

项目（任务）特征测试团队文化测

模块四：卓越团队的八项习惯行为

模块五：第五力场管理和实践–背景转变（任务）工作表

（注：本工作表不仅总结了 4D 的所有核心内容，同时还提供了培训结束后行动实践的简洁而卓有成效的工具）

你要解决的困难情境是什么？你希望的结果是什么？你需要欣赏感激谁，为什么？

你将关注与另一方的何种“共同利益”？

你应该把谁包融进来，以帮助你实现结果？

你曾经违反的协议是什么？你会处理这些打破的协议吗？

你能展望的乐观结果是什么？

你将专注于什么结果？多大程度地投入(%)？你的行动计划是？

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