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刘睿

企业内训师培训大纲(高级)

刘睿 /

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课程背景

越来越多的企业意识到,对于人的投资越来越重要,很多企业也选择了外请大量的老师带来先进的理念、工具及方法,但企业的有些关键岗位技能、实际问题的落地与解决还是需要企业内部优秀的管理人员或培训师来配合实施完成,因此,拥有一支优秀的内训师队伍将成为企业提升软实力的有力保障之一。 很多企业同时也面临着这样一个现实的问题:企业优秀的管理者或内训师不知该如何有效转化自己的经验和知识,去匹配企业的需求、绩效、战略,缺乏一套传承式的培训体系。 企业内训师培训,将通过系统的课程内容和落地的工具方法,帮助企业孵化、培养出一批批优秀内训师,同时,也为企业的内训师培养提供了一套行之有效的制度与方法。

课程大纲

一、有效授课靠系统

1、常用授课技巧分析

2、要表演还是要成效二、 六维授课设计

(一)、高效授课之预训准备

1、课程介绍的编写

(1)、授课技巧前篇——广而告之

(2)、课程介绍内容从哪来

2、核心宗旨的作用

(1)、每一门课程都需要有点睛之笔

(2)、厘清师、生、值三者的关系

(3)、课程落地的基础保障

3、学习要点的梳理

4、 教具设备的准备

5、 工具表格的应用

(二)、高效授课之内容属性

1、内容属性是课程的开源

2、内容属性三三思考

(1)、三大取向思考

(2)、三层次思考

(三)、高效授课之教学方法

1、常见教学方法盘点

(1)、案例法

(2)、训练法

(3)、研讨法

(4)、引导法

(5)、视频法

(6)、头脑风暴法

(7)、角色扮演法

2、案例法应用

(1)、案例与故事、举例之间的区别

(2)、案例的设计及编写

(3)、案例法的实操及演练

3、研讨法应用

(1)、研讨法与讨论法之间的区别

(2)、研讨法的设计及规范

(3)、研讨法的实操及演练

4、引导法应用

(1)、引导法的流程

(2)、讨论架构化的技巧

(3)、形成共识的技巧

(4)、引导法的应用及演练

5、视频法应用

(1)、视频法的作用及价值

(2)、视频素材的收集

(3)、视频法应用

(四)、高效授课之授课技巧

1、互动技巧

(1)、一对一式互动

(2)、大面积互动

(3)、激发思考

(4)、感性互动

2、提问技巧

(1)、开放式提问

(2)、封闭式提问

(3)、批准式问话

(4)、开场三问

(5)、交叉式问话

(6)、组合式问话

3、点评技巧

(1)、课程内容的点评、总结

(2)、学员观点的点评、总结

(3)、现场演练的点评、总结

4、讲台驾驭技巧

(1)、控场技巧

(2)、统筹驾驭技巧

5、教学方法设计

(1)、内容与教学方法的比对

(2)、教学方法应用及时间设计

(五)、高效授课之呈现技巧

1、肢体语言呈现

2、职业语言表达

(1)、顺常规理性语言

(2)、序列理性语言

(3)、排比理性语言

(4)、段论理性语言

(5)、拔波理性语言

3、课件艺术设计

(1)、内容布局

(2)、一字诀

(3)、联字诀

(六)、高效授课之达成标准

1、内容时间形成标准

2、内容方法形成标准

3、技巧时间形成标准

4、模型训练形成标准

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