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【两门必修课程-大纲】
模块一 体验导入
1. 培训师的三大角色
2. 企业内部讲师的责任和使命
3. 一门“好”课程的评价标准
——精品课程的五大要素
——用“五维评估”评价小组的“课程开发作业”
4. 精品课程的研发“四步法”
5. 工作坊规则和要求
模块二 需求研究
1. 课程开发的三种不同思维模式
2. 以终为始:培训需求诊断和调研
——课程开发前“五问”
——如何有效找出差距
——运用诊断调研“工具箱”
3. 实战1:针对课题进行需求调研与诊断
模块三 内容构建
1. 对策分析:结构化方法化解难题
2. “问题树”模型:基于实际问题确定课程大纲
3. 做个好导游:为学习者提供**有效的逻辑路径
4. 如何确定“表现性”课程目标
5. 实战2:设计和确定课程大纲
模块四 流程设计
1. 理解“学习者之心”
——学员的认知循环
——四种学习风格
——开动学员的全脑
2. 六大互动教学方法让学员爱上学习
3. 实战3:开发课程教案
模块五 呈现组织
1. 一个讲师的自我修养
2. 如何编写授课脚本
——脚本的五大组成部分
——四步编写授课脚本
3. 讲师PPT开发
——教学PPT设计原则
——让你的PPT会说话
4. 实战4:编写授课脚本和开发教学PPT
模块六 融会贯通
1. 课程评估标准与要点
2. 实战5:课程试讲与审核(答辩会)
模块七 磨课工作坊
在导师的指导下,针对课件和学员演讲呈现两方面进行实战演练,达到打磨和优化的效果。
模块八 答辩会
辅助企业针对学员的内训师资格,进行通关考核,并根据学员授课水平评定讲师级别。
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