教练式领导可以说是一个全新的领导模式和领导方法，它的特点在于使传统的领导者变成一个教练，使自己的出发点、领导方式、领导艺术都有了很大的不同。它的要点是改变领导的思维、领导的模式、领导的方法，重点是 “教练”二字上： 教练式思维：每个学员都会学到教练式思维，使学员都会受到触动和冲击，有被重新“雕塑”的感受。 教练式领导模式：教练式领导具有一套完全不同的流程和技术，使学员学会一套教练式领导的方式方法，树立学员的信心。 教练式行为：通过二天的训练，学员基本都会具有不同程度的教练式行为，使很多学员的下属和家属或朋友都有不同反馈。

学习什么是教练术 掌握教练术的基础模型技术和方法 体验什么是领导教练并认知他与传统管理者有何主要区别 学习做最好的管理者 -- 领导教练与传统管理的融合 学习领导教练的基本素质，并得到测评 领导教练基本技能提升训练 计划如何应用教练式领导技能在工作中

模块一 开篇――课程介绍

u 课程目标：不是来听讲教练式领导理论和知识的

是来经历教练式领导当场训练而提升能力的

u 课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影

u 课程收获：对教练式的新感悟，及行为转变

u 课程要求：全情投入，真诚参与，突破自我，提升能力

u 期望管理：沟通期望，达成共识，相互协调，保证效果

模块二 教练及教练流程

u 教练及被教练的现场体验

u 研讨：**这个体验，什么是教练？

u 教练的定义

u 教练的基本流程-GROW模型的介绍　　

u 教练的成功要素 

u 教练法演练：角色扮演，相互反馈

模块三 教练式领导及素质测评　

u 什么是教练式领导？

u 教练式领导与传统的领导／管理模式有何主要区别

u 教练的基本素质测评体系

u 你与成功教练的差别在哪里？

u 高素质教练的案例分享

u 教练的演练和素质测评

u 提升教练素质的点评

模块四　教练式领导的基本技能训练 

u 教练使领导的基本技能体系

u 发问基本技能训练

² 什么是发问？

² 如何进行发问？

² 发问的关键技巧是什么？ 

u 倾听基本技能训练

² 什么是倾听？ 

² 如何进行倾听？

² 倾听的关键技巧是什么？ 

u “爱心挑战”基本技能训练

² 什么是“爱心挑战”？

² 如何进行“爱心挑战”？

² “爱心挑战”的关键技巧是什么？ 

u 教练式领导基本技能总结

模块五　GROW模型训练 

u GROW模型的基本技能

u Goal：建立目标 

² 什么是建立目标？ 

² 如何建立目标？ 

² 建立目标的流程和技巧

u Reality: 现状分析

² 什么是现状分析？ 

² 如何进行现状分析？ 

² 现状分析的流程和技巧

u Options: 途径分析

² 什么是途径分析？ 

² 如何进行途径分析？ 

² 途径分析的流程和技巧

u Wrapp-up: 制定行动方案

² 什么是制定行动方案？ 

² 如何进行制定行动方案？ 

² 制定行动方案的流程和技巧

u GROW模型在工作中的应用范畴

模块六　教练式领导与传统管理者的区别与融合 

u 什么是教练式领导？ 它的主要功能是什么？ 

u 传统管理者的定义和主要功能又是什么？  

u 教练式领导与传统管理者的关键的区别是什么？ 

u 教练式领导与传统管理者的融合

模块七　总结与提升

u 教练式领导的总结

u 你要带走的精华

u 你要行动的要领