工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。知识可以习得，素养则需要提升，需要知行合一。 素养的提升必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。 本课程萃取国学中的孝道文化，帮助员工突破心理瓶颈，学会感恩，学会忠诚，学会敬业，学会敬畏，学会合作，学会工作。 同时，本课程将延伸“孝道”文化的触角，分别与儒家、道家、佛家和易经等文化精髓进行多角度的契合与解读，最后落脚到员工的职业素养提升，以达到化解职业负能量、提升工作绩效的目的。

1、全面解读儒家、道家、佛家思想中的孝道文化，提升员工的感恩和忠诚。 2、现实解读易经文化对企业全员成长过程中的职业素养和职场智慧的提升。 3、精彩解读国学文化所辐射到的企业管理智慧，弘扬国学，学以致用。

**讲：孝道文化与儒家职业化素养。

1、古代对“孝”的定义。

2、古代的“二十四孝”。

3、孔子的孝道和职业化思想。

4、孟子的孝道和职业化思想。

5、儒家孝道与个人、家庭、工作的关系。

案例：孔子如何成为一名优秀基层员工的故事。

案例：舜帝大孝，成就一代圣王。

案例：黄庭坚两世做孝子。

第二讲：孝道文化与道家的阳光心态。

1、《老子》中的孝道文化。

2、老子教你做职场的常青树。

3、《庄子》中的孝道文化。

4、庄子教你开开心心尽孝道。

5、道家孝道文化的六重境界。

案例：解读《庄子•养生主》的故事。

案例：解读《庄子•列御寇》的故事。

案例：解读道家面对孝道时的阳光心态。

第三讲：孝道文化与佛家的亲恩大爱。

1、释迦摩尼的成佛故事。

2、释迦摩尼为父出殡。

3、释迦摩尼为母说法。

4、佛家的《佛说父母恩重难报经》的感恩故事。

5、佛家孝道与职场中的敬畏思想。

案例：员工学佛以后的前后对比。

案例：山西小院中孝道教育挽救工作和家庭。

第四讲：孝道文化与职业素养的提升。

1、职场中的小孝，中孝，大孝。

2、职场中人力资源中的孝道。

3、爱岗敬业，职场“孝道”的接力。

4、赢在职场，职场“孝道”的升华。

5、职场中“忠”“孝”两全。 

案例：非物质文化传承人的师徒孝道。

案例：解读“现代二十四孝”。

第五讲：易经与职场中人的成长智慧。

1、《易经》爻位属性与各层阶的瓶颈提示。

2、《易经》乾卦与职场中人的成长路径。

3、《易经》坤卦与职场中人的素养提升。

4、《易经》阴阳与企业管理的识人用人。

5、《易经》五行与企业管理的相生相克。

6、《易经》八卦与企业管理的方法演绎。

案例：中层干部为什么要如履薄冰？

案例：高层干部为什么是逆水行舟？

案例：弟兄三人的创业故事。

第六讲：儒释道精髓与职业素养提升。

1、儒家的修身之道：慎独与敬畏。

2、儒家的处世之法：忠恕之道与君子坦荡荡。

3、儒家的职场之术：群而不党与和而不同。

4、道家的修身之道：真实、自然、简单。

5、道家的处世之法：光而不耀与自知者明。

6、道家的职场之术：实现自我与创造无我。

7、以禅破壳，放下架子，走群众路线。

8、以禅破相，放下复杂，先理清思路。

9、以禅破执，放下成见，多集思广益。

10、以禅破境，站在团队局外思考问题。

案例：李嘉诚的待客之道。

案例：孔子的**份工作。

案例：老子对孔子事业上的忠告。

第七讲：国学与制度管理和文化管理。

1、孙子兵法中的五事七计。

2、制度管理与文化管理的比较。

3、企业全员如何践行企业制度。

4、高层言行与企业文化管理。

5、佛家智慧与企业的CI系统。

案例：联想的全员入模子和制度管理推行。

案例：刘备如何用文化带兵？

第八讲：国学与团队情感管理提升。

1、和尚为什么打不走？

2、员工为什么留不住？

3、团队管理就是人心管理。

4、以“爱”为入口；以“规则”为出口。

5、从员工到家人到战士的转变。

讨论：员工为什么忙盲茫？

案例：石佛与台阶的故事。