正确认识领导者及领导力； 了解领导力提升的三大关键因素； 修炼领导力提升中的四项基本能力； 掌握领导力修炼的五项行为准则； 最终提升领导力。

**单元：课程导入——认知领导、领导力、领导者

1、游戏一：乱世出英雄

2、游戏二：寻找领导者

3、游戏三：领导者脸谱

4、启示：事情并不像你想像的那样

第二单元：看穿领导力

一、领导的三环理论

1、五级领导者

案例：中关村教父

2、个性追随者

3、情景管理

案例：柳传志与联想四少

二、领导力的六大维度

1、学习力与教导力

2、感召力与组织力

3、决断力与推行力

第三单元：领导力修炼的四大基本功

一、深度沟通能力

1、提升感召力——公众演讲能力教练

2、提升公信力——会议主持能力教练

3、提高影响力——人际沟通能力教练

二、高效激励能力

1、激励的基本原理及应用

2、愿景激励的四个关键步骤

案例：游过海峡的年轻人

3、文化激励的三大要素及四大方略

案例:五体投地的朝圣

4、授权激励及授权情景理论

三、有效授权能力

1、还原权力真相

案例：诸葛亮的不成功与曹操的成功

2、有效授权的七个步骤

3、有效授权的六大原则

四、识人用人能力（团队教练能力）

1、得人才者得天下

2、选人：**次就选对

3、用人：士为知己者死

4、育人：复制众多的你

5、留人：事业延续的秘密

第四单元、领导力修炼的五项行为准则

1、共启愿景

案例：矿井下的生命之光

2、以身作则

案例：曹操割发代首

3、突破定式

案例：四渡赤水

4、使众人行

案例：索尼的裁员

5、激励人心

（注：以上课程大纲为初步大纲，仅列明了课堂关键内容和思想脉络，在使用时具体内容会根据参训者情况有所调整。）