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谭小芳

体验式行为领导力培训

谭小芳 / 中国领导力教母

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程目标

清晰执行意识,发现和评估你的执行商; 有效确定团队目标及整合体系; 如何进行差异化沟通和谈判沟通,使团队执行更顺畅;

课程大纲

 **、认识企业战略过程——中层必备的战略思考模式

“三问题”

“三假设”

“三定位”

“三落实”

分析:体验式行为领导力培训案例!

解析:体验式行为领导力内训案例!

案例:体验式行为领导力课程案例分析!



第二 如何提升自我体验式行为领导力

提高个人效能的五把利剑;

跨越你的心态“深坑”;

让目标成为你的动力;

穿越你时间的“黑暗隧道”;

让行动变成一种习惯;

让学习成为你每天的“功课”。

抓“关键的少数”;

选择合适的效率手册;

不要“芝麻”要“西瓜”;

抓“关键的少数”;

高效个人体验式行为领导力的“趋零法则”;

从“零”走向“零”。

讨论:体验式行为领导力经典案例讨论!

分组:体验式行为领导力培训案例学习指南

分析:体验式行为领导力学习中的八大陷阱!


第三 执行心态

一、执行的基本要求



问题一、认为上级的指示是错的怎么办  

视频案例:刘备决定攻吴之后

问题二、工作太难、太烦、不愿意干怎么办  

视频案例解析:想办法造炮

问题三、下级抵触情绪大,推不动怎么办  

视频案例解析:拯救大兵瑞恩



二、执行的应有心态



上级是你大的客户

学会换位思考

摆正自己的位置

接受现实走好人生的每一段路



三、执行的行为准则



   不找借口

图片案例:要为成功找方法,不要为失败找借口

   积极主动

视频案例:买土豆的故事

   发挥潜能

视频案例:想办法造炮

互动:体验式行为领导力培训案例评估

分享:某集团体验式行为领导力培训案例

分享:哈佛经典体验式行为领导力案例分析示范

第四 领导工作的基本原则及思维方法

一. 领导工作的基本原则

1   多数原则

2   预见原则

3   创新原则

4   其他原则

二. 领导工作的思维方法

1.系统论方法:注重结构,注重层次

2.控制论方法:强调信息,强调反馈

3.模糊论方法:弹性管理--利取大,害取小原则

现实管理的特性

管理弹性分类

4.人才论方法:对待人才应有的态度

1)爱才之心案例

2)识才之眼案例

3)求才之渴案例

4)用才之能案例

5)容才之量案例

分享:企业体验式行为领导力培训三步走!

案例:联想(中国)公司的体验式行为领导力培训案例

讨论:明天的道路——企业如何做好研发经理领导力与执行力  


第五 领导力创新


一、观念创新


二、面试及人力资源管理创新


三、给员工一个惊喜


四、管理创新


五、营销创新



体验式行为领导力培训总结
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