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陈练

TTT企业内训师三维实战技能提升(3天)

陈练 / TTT培训实战讲师

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课程目标

通过系统学习,从表达技巧、课程编导、授课艺术三大方面使企业内训 师得以全面提升,打造企业召之即来、来之能战、战之能胜的内训师队伍!

课程大纲

时 间

主 题

纲 要

**天

1小时

开场篇:TTT培训师职业导论

1小时

**部分:TTT表达艺术

一、言之有胆——轻松自在表达

3小时

二、言之有神——专业表达风范

1小时

三、言之有——气场修习练声

第二天

3小时

第二部分:TTT编导艺术

一、言之有序——课程整体设计

2.5小时

二、言之有理——素材案例配置

0.5小时

三、言之有物——课件设计制作

第三天

3小时

第三部分:TTT授课艺术

一、言之有型——课程讲授模型

1.5小时

二、言之有法——教学方法设计

1小时

三、言之有动——控场互动技巧

0.5小时

结尾篇:TTT培训师进阶修炼

【课程大纲】

开场篇:TTT培训师职业导论

1、融冰之旅:TTT学习小组组建

2、发现之旅:◇ 认识TTT培训师培训

             ◇ 企业培训师的三种职业角色

             ◇ 企业培训师的三种能力定位

             ◇ TTT表达能力的实际运用

             ◇ 企业内训师常见的八大症状

3、探索之旅:◇ TTT成功学习秘诀:六“到”轮回

             ◇ 表达能力提升的四个阶段

             ◇ 培训师职业化能力提升的四个阶段

**部分:TTT表达艺术

一、言之有胆——轻松自在表达

1、常见的“怯场”表现

2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源

3、当众说话从容不迫的八种方法

4、上台心理成长三阶段

5、培训师胆法八字要诀

二、言之有神——表达风范塑造

1、培训师的眼法:

   ◇ 眉目传情,四“视”同堂

   ◇ 眼神交流时注意事项

   ◇ 授课中眼神交流五点法

   ◇ 培训师眼法八字要诀

2、培训师的手法

   ◇ 传播中的55387法则

   ◇ 授课中的三种基本手势

   ◇ 手势运用三原则

   ◇ 培训师手法八字要诀

3、培训师的身法:

   ◇ 培训师成功**站:培训师站法八字要诀

   ◇ “身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀

   ◇ 综合演练:上场与退场

   ◇ 30秒特别训练环节

三、言之有声——气场声音修习

1、气息控制训练:吸气、呼气、换气

2、气场修习三步曲:

   轻声——气沉丹田      快声——气吞山河      美声——气宇轩昂

   解决方案:高气场“叶动”呼吸练习法   一口气打枣训练法

3、培训师魅力声音的四项训练

   ◇ 声音:洪亮达远、丰满圆润

   ◇ 吐字:清晰有力、准确到位

   ◇ 节奏:轻重缓急、抑扬顿挫

   ◇ 语调:声情并茂、丰富感人

   ◇ 解决方案:佳练习方式——朗诵

   ◇ 现场训练:综合朗诵训练

4、课后练习:22.5小时打造超强气场与魅力声音

【现场综合演练】一分钟风采展示

  (针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、声法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)

 

第二部分:TTT编导艺术

一、言之有序——课程整体设计

1、温总理对培训课程设计开发的高指示

2、“7  2法则”对课程框架搭建的启示

3、课程纲要设计的三大要求:

   ◇归纳总结简单化:魅力表达中的神奇数字

   ◇逻辑清晰条理化:课程大纲设计结构模式

   ◇精炼出采生动化:学会琢磨提炼归纳

【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善

4、课程内容设计原则:一个中心两个基本点

5、如何使培训真正落地,课程如何能接地气:

   知识掌握型内容要讲清什么? 

   技能运用型内容要讲清什么?

   问题解决型内容要讲清什么?

6、复杂问题一定有简单解决方法

【现场实战演练】知识要点、解决方案总结提炼

二、言之有理——素材案例配置

1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理
2、素材案例收集:八字基本方针

   素材语言储备工具分享:陈练彩色名片
3、素材案例筛选:好素材案例的四种特性
4、素材案例运用:素材案例的呈现方式

【现场实战演练】小组素材案例分享配置

三、言之有物——课件开发制作

1、PPT讲义教案的三大功能

2PPT讲义教案设计流程

3PPT讲义教案总体结构模块分析
4、讲授型PPT教案设计总原则

5、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素

   ◇ 版面:模板统一、风格简约、主体留白

   ◇ 文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?

   ◇ 图片:PPT视觉化,配图的要求

   ◇ 色彩:PPT三色原则

   ◇ 动态:演示版PPT可以给学员留点什么?

  学员版PPT讲义与讲师版讲义的差别

【现场实战演练】讲授过程中将结合学员实际授课教案进行综合点评改善

第三部分:TTT授课艺术

一、言之有型——课程讲授模型

1、培训课程的三大经典结构:虎头、龙身、豹尾

2虎头:实用的开场方式

3龙身:金字塔单元呈现演绎模型

   导入——先声夺人、纲要——条理清晰、演绎——情理并茂

   资源——随形附影、收结——回味无穷

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