课程目标
系统思维的重要性无论怎么强调都不过分，如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础，那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙，没有这个工具，认知的大门是紧闭的，我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律，看不到千差万别的世界实际上统一于一个简单的模式结构。 系统思维的重要性体现在两方面：首先它能极大地简化我们对事物的认知。对于现代人来说，缺乏的不是知识，也不是信息。恰恰相反，现代人所拥有的知识、信息已经远远超出了实际的驾驭能力，已经成为一种负担，使人无法正常思考，也不知该从何处思考。在这种情况下就必须
课程大纲
**讲 系统思维原理
一、 系统思维导论
1、 什么是“系统”？
2、 为什么要学习系统思维？
3、 古代系统思维——五行说
4、 现代系统思维——系统论
二、 五行系统思维
1、 土——观察思维技能／观察类问题
2、 金——分析思维技能／分析类问题
3、 木——设计思维技能／设计类问题
4、 水——决策思维技能／决策类问题
5、 火——创新思维技能／创新类问题
第二讲 系统思维工具
一、 系统基模
1、简单系统／复杂系统
2、静态系统／动态系统
3、封闭系统／开放系统
4、有形系统／无形系统
5、稳定系统／进化系统
6、线性系统／混沌系统
二、 思维工具
1、 要素视角
2、 联系视角
3、 结构视角
三、 思维训练
1、思维案例研讨
2、实际问题＋系统思维工具训练
第三讲 观察思维技能
一、 思维理念
1、 什么是观察？（信息搜集）
2、 同一事物存在多个侧面、多个层面。
3、 思维的关注点决定了人能看到什么。
二、 思维模板
1、 事物观察
2、 联系观察
3、 环境观察
三、 思维训练
1、 思维案例研讨
2、实际问题＋观察思维训练
第四讲 分析思维技能
一、思维理念
1、什么是分析？（事理推演）
2、分析模式不同会导致结果不同。
3、分析的目的影响着分析的结果。
二、思维模板
1、分解分析
2、因果分析
3、类比分析
三、思维训练
1、思维案例研讨
2、实际问题＋分析思维训练
第五讲 设计思维技能
一、思维理念
1、什么是设计？（方案构思）
2、模型是设计的种子。
3、好的设计既要满足主观，又要遵循客观。
二、思维模板
1、目标描述
2、目标量化
3、三角模型
三、思维训练
1、思维案例研讨
2、实际问题＋设计思维训练
第六讲 决策思维技能
一、思维理念
1、什么是决策？（利害权衡）
2、决策标准存在着多维性、多层次性。
3、决策者的脑型决定着对决策标准的选择。
二、思维工具
1、方案列举
2、标准确定
3、优劣评估
三、思维训练
1、思维案例研讨
2、实际问题＋决策思维训练
第七讲 创新思维技能
一、思维理念
1、什么是创新？（创意激发）
2、创新是推陈出新的突破，也是无中生有的创造。
3、创新没有对错之分，只有优劣之别。
二、思维模板
1、快速发散
2、强制联想
3、创意转化
三、思维训练
1、思维案例研讨
2、实际问题＋创新思维训练
第八讲 问题系统思维实战
一、 系统思维框架
1、 问题列举——存在哪些问题？
2、 快速分类——问题属于什么类型？
3、 抓住重点——真正的问题是什么？
4、 分析解决——观察／分析／设计／决策／创新
二、 团队系统思维实战（略）
1、实际工作问题研讨
2、思维教练咨询辅导
