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课程单元要点 |
培训目标 |
教学法运用 |
**讲 对现代管理的正确认知 1、管理者的管理核心是什么? ★管理人? ★管理事? ★管理目标? ★…… 2、从管人理事到激励与授权 ★传统管理机制管人,员工吃哪一套? ★领导的工作重点是激励、授权
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n 使受训者对管理的实质有清楚的认识。 n 认知到授权与激励的重要作用
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n 讲授法 n 个案研拟法 n 小组讨论法
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第二讲 行之有效的授权技术 1.关于授权 ★授权、分权与放权 ★控权的七个关键点位 ★是否需要授权 提高效率、降低成本了吗? 调动激情、激发创新了吗? 1. 有效授权七条原则 ★清晰的任务 ★目标明确 ★责任清晰 ★因事设能,视能授权 ★责任与权利对等 ★相互信任 3.有效授权三步曲 ★得其人方授权—甄选 ★增其能后授权—培训 ★授权不是弃权—跟进 4.有效把握授权 ★必须授权的工作 ★应该授权的工作 ★可以授权的工作 ★不能授权的工作
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n 是受训者能够建立正确授权意识,把握有效授权时机 n 掌握授权原则,真正做到有效授权 n 能够在授权过程中进行有效的掌控,做到授权不弃权,能够运用有效的手段使授权事项能够得以实现 |
n 讲授法 n 个案研讨法 n 小组讨论及成果展示 n 角色演练 |
第三讲 卓越激励之道 1.懂人才能激励人 ★员工的需求 ★员工需要什么激励 2.有效激励模式 ★物质激励—重在对症下药 ★精神激励—贵在激活内力 3.变“要我干”为“我要干” ★认可尊重和赞同 ★环境和荣誉 ★职业生涯规划 ★发展和提升 ★竞赛激活战斗力 ★其他激励化育机制 4.激励的误区 ★激励=奖励? ★同样的激励适用于任何人 ★激励制度VS激励效果 |
n 使受训者能够在激励过程中建立正确的激励意识 n 掌握不同的激励手段与方法,并能够根据不同情况选择不同的激励措施 n 真正做好部署激励工作,提高部署工作热情与动力,高效实现企业目标 |
n 讲授法 n 个案研讨法 n 小组讨论及成果展示 n 角色演练 |
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