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马玉田

企业成功推进6S管理活动

马玉田 /

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课程大纲

课程大纲:

  开篇:对巡视企业生产作业现场的评述
  **部分 企业实施6S活动的经营意图
  第二部分 认识存在于生产中常见的浪费现象
  第三部分 重温 6S 基本概念及其引申认识
  第四部分 企业如何正确推进6S活动
  第五部分 活动中的主要问题及推进成功要诀
  第六部分 一种能使作业员工 ‘先得安全’的方法《危险预知训练KYT》
  供改善和借鉴的 6S现场管理方法(优秀企业事例)

  开篇:进行企业生产现场巡视,点评现场现象

  **部分 企业实施6S活动的管理特征

  企业实施6S活动的经营意图
  激活‘全员参与’、自下而上自主管理方式的好方法
  掌握‘易于上手’思考、解决问题的程序方法
  易于‘引发共识’形成追求提升‘素养’互动,达成管理效果的好方法
  逐步‘构筑管理的现场基础’促进稳定达成经营QCD的好方法

  第二部分 认识存在于生产中常见的浪费现象
  生产活动的特点及 6S 活动的作用
  企业的生产活动
  何谓浪费,学会识别生产中常见的浪费现象
  6S活动的基本原则
  将管理由 复杂 --> 简单 --> 量化 --> 流程化
  活动开始导入、活动引申两大基本阶段及其特点
  我们对6S的认识

  第三部分 重温 6S 基本概念及其引申认识(简述)
  1S 整理由‘要 与 不要’  到  ‘需要 与 不需要’)
  2S 整顿(由对‘看得见’的整理、整顿 到对‘看不见’的整理、整顿 )
  3S 清扫(清扫设备就是点检,清扫的特点就是掌握‘规划’的方法)
  4S 清洁(清洁就是‘标准化’、‘规范化’、‘制度化’)
  5S 素养(素养就是‘持续改善’
  提振员工参与度、配套5S活动的‘创意革新提案’活动
  6S 安全(先得安全的 危险预知训练KYT 方法)
  培训课程作业

  第四部分6S推进组织及推进的步骤
  1、成功推进活动的要诀(或基本条件、方法)
  2、推进中不同阶段的基本特点
  3、推进组织、主要内容和步骤
  4、推进的方法及其常见的问题
  5、如何使推行工作变被动为主动

  第五部分 活动推行中的主要问题及推进成功要诀
  为何 5S 知易行难?
  1、6S未能取得满意效果的主要原因。问题在于我们的做法
  2、对6S的认识不透彻,只做了前三个S中的一部分
  3、6S中每个S的关键点没有落实
  4、缺乏有效的推行计划与组织
  5、领导关注及核心的作用没有发挥
  6、缺乏保证运作的体系及方式
  7、了解活动推行中各个阶段的特点不清,没有适当的对应
  案例:5S成功导入企业的实例
  成功推进5S的要诀
  怎样才能把 5S在企业内推进成功?

  第六部分 第6个S(安全)的特征
  1、安全**的思想  ‘防患于未然’事故比例原则
  2、安全事故、灾害发生流程
  3、人为错误是大脑活动的产出
  4、运用色彩与安全的目视管理
  5、先得安全的KYT方法及其特点
  6、实施KYT班组长的十条心得
  7、如何自主展开对安全危害的评估
  案例:危险隐患预知及危害等级评估事例
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