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刘建华

TTT-课程开发实战

刘建华 /

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课程目标

学习课程设计的基本理论和方法,具备初步的课程开发能力 掌握课程开发的核心逻辑和内容,能够设计培训项目需求,进行需求分析 掌握如何设计课程大纲和教学方法 掌握如何设计讲师讲义、授课脚本、学员手册 学习各类培训方式在教学中的应用,提升学员的参与程度 掌握各种教学教法活动脚本设计及活动指导手册 学会如何进行总结,课程评估,培训成果转化,提高培训效果

课程大纲

一、如何进行快速有效的课程开发
讲师职责和使命
讲师必备技能和工具
讲师三个等级
标准教案包括内容
4步骤开发标准课程
常用快速课程开发工具
培训师养成训练与认证
二、实战1:进行有效的需求分析
需求分析--课程开发出发点
四步进行需求分析
学员能力评估
分析并制订技能标准
实战演练:确定个人开发课题,进行需求分析
三、实战2:设计三级课程大纲
设计课程大纲
设计课程大纲前半部分
三级课程大纲
设计一级目录大纲
设计二级、三级目录
设计大纲还需考虑
实战演练:根据之前的需求分析设计课程大纲
四、实战3:设计讲义
1.设计合理PPT
5个步骤快速开发PPT
如何设计幻灯片母版
实战演练:根据大纲和统一PPT模板快速建立PPT结构
2.单页幻灯片设计原则
幻灯片标题
幻灯片正文
3.5类16种PPT页面逻辑
文本组合类
陈述类
对比分析类
推论关系类
发展关系类
4.设计图表步骤
实战演练:利用图示和模版美化PPT
五、实战4:编写授课脚本
课程脚本包括的7项内容
讲义脚本的5个组成部分
4步编写授课脚本
实战演练:设计演讲过程的授课脚本
六、实战5:设计教学教法及活动指导手册
成人学员需要
有效学习
8种常用教学教法
设计活动脚本
设计培训资源需求计划
培训教学准备清单
实战演练:设计活动任务布置脚本
七、实战6:编写学员手册
学员手册五个组成部分
编制时间表及上课须知
编制学员教材
编写课堂阅读材料及活动指南
编写常用工具表单
编制练习手册
八、实战7:开发评估工具文档
培训效果评估四个层面
确保培训成果转化
九、课程开发成果验收
试讲及评审的要点
试讲评审内容
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