全球职业规划师
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课程目标:对服务认知的观念革命 - 岗位和工作的正面认知; 从客户角度出发理解服务内涵,加强服务意识; 理解和掌握相关的工作规范和服务礼仪,提升服务行为规范性; 了解和把握服务过程中的人际互动的相关尺度及服务潜规则,提升客户体验满意度最大化; ...
课程目标:通过课程帮助学员了解和掌握: ISO10015国际培训管理标准的由来与核心内容; 基于ISO10015国际培训管理标准的企业培训体系构成; 培训体系各个模块(需求、设计与实施、评估、监控、成果转化等)操作重点、流程、方法和工具应用; ...
课程目标:通过课程帮助学员了解和掌握: ISO10015国际培训管理标准的由来与核心内容; 基于ISO10015国际培训管理标准的企业培训体系构成; 培训体系各个模块(需求、设计与实施、评估、监控、成果转化等)操作重点、流程、方法和工具应用; ...
课程目标:对服务认知的观念革命 - 岗位和工作的正面认知; 从客户角度出发理解服务内涵,加强服务意识; 理解和掌握相关的工作规范和服务礼仪,提升服务行为规范性; 了解和把握服务过程中的人际互动的相关尺度及服务潜规则,提升客户体验满意度最大化; ...
课程目标:课程含以下6大模块内容:1、职业认知、角色转换与职业心态调整;2、职业道德与职业素养;3、职业发展与职业规划;4、职场人际适应与沟通技巧; 5、计划组织与有效时间管理;6、压力情绪的自我管理与调适;...
课程目标:对服务认知的观念革命 - 岗位和工作的正面认知; 从客户角度出发理解服务内涵,加强服务意识; 理解和掌握相关的工作规范和服务礼仪,提升服务行为规范性; 了解和把握服务过程中的人际互动的相关尺度及服务潜规则,提升客户体验满意度最大化; ...