中层问题解决讲师
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课程目标:1. 职业成长的三大机遇 2. 职业员工的八大注意 3. 培育六大职业意识 4. 修炼六项良好心态 5. 职业化必备的四大技能 6. 职业场所的职业礼仪 7. 塑造六种职业精神 8. 自我激励、迈向卓越的行为 9. 最有价值...
课程目标:1. 职业成长的三大机遇 2. 职业员工的八大注意 3. 培育六大职业意识 4. 修炼六项良好心态 5. 职业化必备的四大技能 6. 职业场所的职业礼仪 7. 塑造六种职业精神 8. 自我激励、迈向卓越的行为 9. 最有价值...
课程目标:提高中层领导管理能力...
课程目标:理解“感觉忙碌是一种心理想法 ”,树立正确的时间观念 掌握管理时间效率常用的方法和策略 通过学些时间管理与工作效率,发觉工作中诸多工作、生活原来不良的现象,剖析自身在时间管理和工作效率方面存在的问题,加以改进。 加强时间管理和提高...
课程目标:正确认知团队组建的条件 学会团队如何协作的技巧和沟通能力 理解沟通的意义,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能 学会横向沟通的主要角色与方式 加强跨部门沟通,掌握跨部门沟通的技巧,从强化全局视野出发选择适当的沟通 认识组织的冲突...
课程目标:●责任胜于能力,现代社会并不缺少有能力的人,而是缺乏既有能力又富有责任感的人才! ●提倡责任精神,是无数中外优秀企业成功实践的核心价值观和第一行为准则!...
课程目标:学会统筹协调能力、把控组织自我管理与控制能力 帮助中层主管提升优质领导与贯彻管理能力 带您透析中层执行力的本质,从而提升核心竞争力 直接领悟实际中对下属的有效激励的具体方法和策略 理解沟通创造可能,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的...
课程目标:﹡掌握和运用先进的管理理念和管理手段 ﹡掌握授权、沟通与有效的激励 ﹡直接领悟实际中对下属的有效激励的具体方法和策略...
课程目标:认识什么是领导力,领导力来自哪里,领导艺术和权威在哪里? 理解沟通创造可能,学会清楚沟通障碍,让组织发挥更大的功能 学会随时随地的辅导下属,影响下属让下属跑起来 运用授权的技能让自己忙的有价值,让下属做的有激情 全面提升领导执行力...
课程目标:领导者自我修炼: 我有哪些盲点(干扰)? 我如何管理自己的情绪? 我有哪些潜能还未发挥出来? 领导者洞察团队、激励辅导下属 他们担心、害怕的是什么? 他们真正需要的是什么? 如何更地与他们沟通? 如何激发他们的责任心? 如...