罗澜课程

课程目标：明确自己在团队中应该扮演的角色，明确个人的优势，以及以积极的心态投入团队工作； 掌握辅导面谈的技术； 有效的激励员工，组建高效团队。 ...

课程目标：本课程通过对上级的认知、对上级领导风格类型的解析，到自我心理修炼和问题的分享，期间贯穿案例，严格按照课程来自现实、问题的分析，更是你工作中难以破解的“疑难大事”，我们指导你与上级建立和发展良好的关系，让你学会如何与之沟通，让中层不再烦恼，让...

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课程目标：明确自己在团队中应该扮演的角色，明确个人的优势，以及以积极的心态投入团队工作； 掌握辅导面谈的技术； 有效的激励员工，组建高效团队。 ...

课程目标：本课程通过对上级的认知、对上级领导风格类型的解析，到自我心理修炼和问题的分享，期间贯穿案例，严格按照课程来自现实、问题的分析，更是你工作中难以破解的“疑难大事”，我们指导你与上级建立和发展良好的关系，让你学会如何与之沟通，让中层不再烦恼，让...

课程目标：从上个世纪九十年代初期，随着泰勒提出的科学管理原理盛行，即主要针 对流水线上蓝领工作者有效提升工作的管理方法，此处的有效为“效率”。世纪在此揭开了工业化大生产时代，谁的工厂大，谁生产的产品多，谁就可以创造更多财富。那是供小于求的时代。福特...

课程目标：成果精准工具—在每次教练谈话中，和当事人达成有效目标，使人们清晰地理解自己的方向。 将人们从负面的思维中解放出来——许多人被负面的信念困扰，寸步难行。 创造性结果—一系列系统性工具帮助员工在解决问题时引导创造力的迸发。 作出有效选择-...

课程目标：你或许会觉得奇怪，时间还需要管理吗？是的，时间是企业最稀缺的资源之一，时间是我们的资源，所以要珍惜和爱护你的时间；时间对我们来说毕竟是有限的，有限的时间内能否创造出较大的价值，取决于我们利用和管理时间的方式，有效的时间管理能够以最高的效率完...

课程目标：本课程通过对企业管理的目标分析，管理者自身目标，知识型工作者的目标揭示，正确理解企业管理中各环节目标的把握与分解，做到自我控制与有效执行。...

课程目标：明确管理者在团队中应该扮演的角色，明确个人的优势，以及以积极的心态投入团队工作； 掌握辅导面谈的技术； 有效的激励员工，组建高效团队。...