邱柏森课程

课程目标：提高对职业经理角色的认知能力 掌握时间管理体制和目标管理的要领 掌握与上司沟通、水平沟通、与下属沟通的方法与技巧 学会根据人格类型激励员工 掌握正确的绩...

课程目标：1、掌握不同的领导风格 2、掌握针对不同的下属运用不同领导风格 3、熟练掌握四类不同的激励技巧与方法 4、掌握与员工谈心，教练辅导员工的技巧...

课程目标：目标1 认识新形势下对于自身领导素质的要求 目标2 内观自我，端正自己 ，具备自律、负责任、宽容的胸怀、欣赏他人、事业心、付出等优秀领导素质 目标3 掌握打造共同信仰，使企业文化转化为员工实际行动力的具体方法，使企业文化落地 目...

课程目标：1.掌握沟通的定义 2.掌握如何与对方达成心灵默契 3.掌握沟通的步骤与策略 4.掌握与不同风格的对象如何沟通 5.掌握跨部门沟通的技巧与方法 6.掌握向上沟通的策略与技巧 7.掌握与下级沟通的策略与技巧 ...

课程目标：1、 了解自己在日常沟通中，为什么存在彼此不能理解的障碍 2、 学会洞悉每个人沟通背后隐藏的信念价值体系 3、 掌握沟通中有效的引导和配合，消除抗拒的技巧 4、 掌握在谈话间转换对方信念的技巧 5、 掌握有效的提示语言模式技巧 ...

课程目标：学习七个好习惯的深层含义？ 改变从你的行动中展开 习惯的建立模型 了解习惯与品格之间的关系 习惯一生中的重要性 改变习惯的方法 个人...

课程目标：通过本课程的学习，使学生系统地掌握管理心理学的理论基础知识，能够运用所学理论分析管理中存在的各种心理现象与行为，培养正确处理和协调人际关系的能力，同时具有良好的心理素质，逐步提高运用管理心理分析问题和解决问题的能力，最终提高管理能力。...

课程目标：本课程将全面系统地介绍，如何通过导入科学的方法和流程，有效的制定年度经营计划。通过本课程的学习，可让学员掌握： 如何利用营销价值链，科学导入年度经营计划的制定流程； 如何科学的确定年度经营目标； ...

课程目标：当今企业之间的竞争，不是产品之间的竞争，而是商业模式之间的竞争。 ——现代管理之父 彼得·德鲁克 50年代，商业模式以麦当劳和丰田汽车为代表； 60年代，沃尔玛开创了混合式超市的新商业模式； 70年代，FedEx快递...