罗钢课程

课程目标：课程收益： （一）、学员收益： 让你的形象----职业起来；优雅起来！ 让你的声音----清晰起来；动听起来！ 让你的课程----内容充实起来；条理清晰起来；逻辑严密...

课程目标：1、实现自我转化和自我升华，使中层经理认识自己的角色，实现角色转化； 　　　　使中层经理提升个人魅力，实现领导力的培养和提升； 　　2、掌握基本的管理知识： 　　3、掌握事的管理技巧： 　　4、掌握人的引领技巧，包括工作教导技巧、沟...

课程目标：1. 认识诱发后80和90后的行为的内在驱动力，认识改变其行为的方法； 　　2. 认识后80、和90后成长环境及特点； 　　3.管理者学会自身心态转变； 　　4. 管理者学会自身管理方式转变； 　　5.学会后80和90后背景下的团队...

课程目标：1. 认识诱发人的行为的内在驱动力，认识改变人的行为的方法 2. 认识后8 和9 后成长环境及特点 3. 认识后8 和9 后的价值观、性格特点、行为方式 4. 学会在公司层变革管理方式以适应后8 和9 后 5. 学会如何做适应后...

课程目标：1. 认识诱发人的行为的内在驱动力，认识改变人的行为的方法 2. 认识后8 和9 后成长环境及特点 3. 认识后8 和9 后的价值观、性格特点、行为方式 4. 学会在公司层变革管理方式以适应后8 和9 后 5. 学会如何做适应后...

课程目标：1. 重新界定和认识人性的特点； 2. 掌握如何从人性的角度出发的管理理念； 3. 学会人性化管理的管理技能； 4. 激励理论介绍，拓宽视野，打牢理论知识基础； 5. 透过现象看本质，迅速找到问题所在，具备人性化管理思维模式； 6. 如何使...

课程目标：1. 重新界定和认识人性的特点； 2. 掌握如何从人本角度出发的管理理念； 3. 学会人本管理的管理技能； 4. 学会做人本管理的管理人员。...

课程目标：1. 认识诱发人的行为的内在驱动力，认识改变人的行为的方法； 2. 认识后8 、和9 后成长环境及特点； 3. 学会管理后8 、和9 后的方法。...

课程目标：提高个人效率...

课程目标：【课程收益】： 让你的形象----职业起来；优雅起来！ 让你的声音----清晰起来；动听起来！ 让你的课程----内容充实起来；条理清晰起来；逻辑严密起来；演绎生动起来；现场活跃起来！ 让你的学员----收获丰富起来；感受愉悦起来；学习快乐...