刘成熙课程

课程目标：了解技术人才与管理人才的差异，理解从技术到管理必须经历的思维转变； 明确管理者的角色定位和主要责任，激发管理者的自我管理与发展； 掌握三大法宝（主动思维、越界思维和共赢思维），提升个人与团队的创造力； 学习必要的管理技能，掌握...

课程目标：掌握管理者的基本任务，提高工作效率 掌握时间管理的技巧，学会利用时间管理工具，科学有效的利用时间 有效地工作次序，有效的安排工作计划，并有次序的完成。 掌握用人之长的技巧，掌握管理上司的技巧，以及授权的技巧 掌握部属培育的...

课程目标：全方位认知中坚干部应有职责、扮演角色及作法，全面提升单位组织经营绩效。 确立经理人的五大功能 —— 计划、组织、用人、指挥、控制，全面管理素养的提升。 掌握企业高效管理者的核心8大能力 树立新时代主管应建立的心态及必须培养的技...

课程目标：让企业高管明白当前的经营环境、政策等因素的挑战与机遇 认识习惯领域，以及习惯领域的行为，如何打开习惯的束缚 了解人行为的8个行为的通性，了解思维枷锁的种类及影响 了解习惯性领域的障碍因素，拓展习惯领域的方法与技能工具  打...

课程目标：进一步提升专业技巧应用能力； 有效地拟定演讲的组织、架构及内容要素 有效地运用肢体语言 有技巧地面对并处理问题及异议...

课程目标：革新观念、提升思维，实现从管理能力向领导才能的升华。 掌握卓越领导的五种习惯行为和十个使命 学习如何以身作则-明确理念，掌握愿景描绘的方法与技巧，规划未来 掌握挑战现状-学习如何变革创新 使众人行-发展团队促进团结合作，培养和发展人...

课程目标：学习思考的的基本形式是概念、判断、推理。 学习逻辑思考方法主要有归纳和演绎、分析和综合以及从抽象上升到具体等。 透过学习金字塔原理，提升思考、写作、商务沟通与表达技巧； 掌握自上而下表达，自下而上思考的技巧，提高写作水平，观点...

课程目标：掌握什么是战略？战略规划与战略管理的应有认知。 掌握制定战略规划的方式？掌握公司战略管理的步骤 学会战略分析技巧并制定战略优势矩阵 如何通过战略创新，规划未来产业，塑造团队创新思维模式，掌握企业创新管理的规则、方法和流程； 掌握如...

课程目标：掌握什么是战略？战略规划与战略管理的应有认知； 掌握制定战略规划的方式？掌握公司战略管理的步骤； 学会战略分析技巧并制定战略优势矩阵 ； 如何通过战略创新，规划未来产业，塑造团队创新思维模式，掌握企业创新管理的规则、方法和流程； 掌...