谢玉雄课程

课程目标：从中国人本文化预人性需求角度出发，客观分析中国职业人士压力信息反馈和压力源诊断； 从心理学、神经语言学角度深入解析人的情绪状态及压力反应； 从企业压力管理的三个层面（组织行为、管理行为、个人行为）逐层入手分析压力管理技术...

课程目标：1.使人力资源从业人员掌握现代人力资源的管理技术和前沿理念，做好人力资源的角色定位,提高从操作层面到规划层面，从规划层面到战略层面的能力。真正成为公司人力资源不可或缺的专家、管理者；成为组织变革与战略规划的设计者、推动者； 2.掌握现代人...

课程目标：1.使人力资源从业人员掌握现代人力资源的管理技术和前沿理念，做好人力资源的角色定位,提高从操作层面到规划层面，从规划层面到战略层面的能力。真正成为公司人力资源不可或缺的专家、管理者；成为组织变革与战略规划的设计者、推动者； 2.掌握现代人...

课程目标：了解在招聘、面试以及在内部选拔人才方面的基本流程和重点思路； 快速、有效地为企业安排发展中需用的人才； 掌握面试与选拔的种种实用技巧，包括如何突出公司优势、巧妙地进行待遇谈判、深入观察面试者等； 制定人才选择战...

课程目标：1、协助学员分别从宏观视野、微观视角了解薪酬系统设计的背景与前景；掌握薪酬设计 方法及相关原则，避免运作中的误区； 2、使学员基于企业的独特环境从实际出发，掌握岗位价值分析的方法、薪酬调查、市场 分位值确定、制定薪酬政策、制度...

课程目标：从中国人本文化预人性需求角度出发，客观分析中国职业人士压力信息反馈和压力源诊断； 从心理学、神经语言学角度深入解析人的情绪状态及压力反应； 从企业压力管理的三个层面（组织行为、管理行为、个人行为）逐层入手分析压力管理技术...

课程目标：了解沟通的形式和渠道 掌握说话和倾听的技巧 培养沟通和表达的良好习惯，提高沟通能力 掌握沟通的PAC心理，提高倾听对方说话的辨别能力，从而有针对性的跟对方沟通 创造和谐的人际关系以及无障碍的沟通境界 ...

课程目标：1. 总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题； 2. 掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变； 3. 了解从技术走向管理的五个好习惯（结果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益） 4. 掌握与领导沟通的方法技巧...

课程目标：1.使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁； 2.培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力； 3.学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属...

课程目标： 深刻理解“管理即培训，培训即管理”的真正内涵！ 独立设计符合教学要求，能够即场见效的课程大纲和培训材料 登台清晰讲解自己的培训内容 独立组织课堂讨论、演练及点评 按照教学要求的方法进行自我学习...