谢玉雄课程

课程目标： 建立因应公司发展需要，建立正确人才观，使选、育、用、留人才观由思想转化为行动； 使经理人掌握在招聘、面试以及选拔人才方面的基本观念、引才流程和重点思路； 确定不同岗位的员工素质模型和要求，实施系统的OJT专业知识、技能培训； ...

课程目标： 建立因应公司发展需要，建立正确人才观，使选、育、用、留人才观由思想转化为行动； 使经理人掌握在招聘、面试以及选拔人才方面的基本观念、引才流程和重点思路； 确定不同岗位的员工素质模型和要求，实施系统的OJT专业知识、技能培训； ...

课程目标：授课方法  顾问式培训方法（含案例分析、情景演练、分组讨论、互动交流、体验式培训、哲理游戏、课程相关视频欣赏等）；  培训师专业引导和启发，以及跟学员之间的交流、分析、思考和归纳，使学员对课程的内容获得正...

课程目标：1、学习培训师培训风格的养成与调适，提升培训师的课程满意度； 2、掌握培训师的PPT制作的要求以及多媒体教学的运用， 3、掌握培训师课程工具包的使用技巧； 4、掌握培训师的激情表达营造的方法，成为最具感染力和激情的培训师； 5、掌握...

课程目标：1.学习现代多元化的多种培训方法，以达到保证每种培训方法能熟练运用的目的； 2.能有条不紊地组织各种课堂活动，如分组讨论、游戏等，机智灵活地应答课堂上较难对付的人； 3.通过模拟练习，掌握课程结构与大纲的编排、课程设计与开发的方法； ...

课程目标：1．了解培训师的素质要求，掌握成人培训的原则； 2．通过培训师职业塑造，提升培训师的内外修养； 3．通过上台训练与点评，克服上台紧张焦虑情绪； 4．通过辅导和训练，提高讲授能力与表达能力； 5．掌握活跃的课堂技巧。...

课程目标：1. 总结和分析技术人员从技术走向管理过程中常见的问题； 2. 掌握实现从技术走向管理的过程中要实现的几个转变； 3. 了解从技术走向管理的五个好习惯（结果导向、综观全局、聚焦重点、发挥优势、集思广益） 4. 掌握与领导沟通的方法技巧...

课程目标：1.使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁； 2.培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力； 3.学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属...

课程目标：课程简介： TWI（Training Within Industry），即为督导人员的现场管理训练，或...

课程目标： 使班组长了解自己的职位角色,建立责任意识和工作使命感,培养积极主动的精神； 懂得时间管理和做计划,有效管理日常工作(如早会,交接班,领料,做报表,异常问题 处理，说写做统一和有效执行),提高工作效率； 掌握工作教导、沟通、协调...