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【生活与工作】如何让孩子愿意学习：学习动机激发策略

培训对象： 青少年学生家长

课程目标： 厌学的心理成因 内部学习动机的激发 外部学习动机的激发

费用说明： 全部课程费用

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【生活与工作】如何让孩子愿意学习：学习动机激发策略课程介绍

【课程大纲】

一. 厌学的心理成因

1.缺乏成功体验

2. 缺乏清晰而有挑战性的目标

3.消极的归因模式

4.维持自我价值感

5.不恰当的外部环境


二.内部学习动机的激发

1.创设问题情境

2.设置挑战性目标

3.增强自主选择

4.提供成功机会

5.促进动机迁移


三.外部学习动机的激发

1.及时反馈

2.科学奖惩

3.适度竞争



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