课程背景：

没有任免权的情况下，如何激励下属？

经费有限的情况下，如何激励下属？

没有过多的行政权力，如何激励下属？

员工除了物质刺激外，还渴望得到什么？

团队工作效率低下，如何提升执行力？

分配工作很多借口，如何顺利安排工作？

课程收益：

了解人性需求，制定有效的激励策略。

掌握激励技巧，学习百个激励的方法。

学习推进步骤，三个步骤深入的引领。

强化管理提升，提升八个管理的关键。

授课对象：中高层管理者

授课时间：2天，6小时/天

课程大纲：

一．银行员工的五大激励策略

从马斯洛理论看员工**需求：利益

从马斯洛理论看员工第二需求：压力

从马斯洛理论看员工第三需求：荣誉

从马斯洛理论看员工第四需求：成长

从马斯洛理论看员工第五需求：使命

二．五大刚性激励技巧

10个目标激励法

10个竞争激励法

10个辅导激励法

10个谈话激励法

10个惩戒激励法

三．六大柔性激励技巧

10个授权激励法

10个信任激励法

10个赞赏激励法

10个尊重激励法

10个宽容激励法

10个情义激励法

四．提升团队凝聚力的六种方法

引领：管理干部正能量，带头多找别人优点。

团建：组织团建多交流，多些彼此的了解。

竞赛：利用与兄弟支行竞赛的机会，共同努力挑战不可能

谈心：找到不团队的关键人，了解委屈与原因，努力化解

感恩：弘扬感恩文化，看见彼此的付出与真诚。

配合：新老员工组成搭档，与别人竞赛增强配合。

五．驾驭团队**步：动之以情

无情-敷衍你

人情-妥协你

友情-支持你

师情-感激你

恩情-尊重你

六．驾驭团队第二步：晓之以理

无理-对抗你

伦理-服从你

情理-喜欢你

事理-拥护你

天理-成就你

七．驾驭团队第三步：约之以法

无法-不甩你

合法-配合你

立法-重视你

守法-信任你

执法-敬畏你

八．团队执行力提升的“八必理”

把战略理“优”：有什么；做什么；如何做

把目标理“精”：先共识；分阶段；常复盘

把风险理“低”：定标准；严奖惩；带头作

把制度理“顺”：定规矩；有监督；有落实

把责任理“实”：明岗责；敢授权；有奖惩；

把流程理“快”：换视角；敢担责；数字化

把标准理“细”：数据化；具象化；调整化

把信息理“畅”：有会议；有决议；有追踪