课程背景：

《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）是范党组织和党员行为的基础性法规。以****为核心的**高度重视纪律建设，十八大以来三次修订《条例》，2023年年年底，**印发了第三次修订的《条例》（从2024年1月1日执行）并向全党发出通知，要求各级党委（党组）把《条例》纳入党员、干部培训必修课，增强遵规守纪的自觉。2024年1月召开的二十届中纪委三次会议也明确要求，2024年要以学习贯彻新修订纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中纪律教育。

课程收益：

● 能够了解《条例》的修订的背景意义、核心要义和主要亮点。

● 能够把握新修订《条例》的基本框架和主要内容，了解纪律基本知识，把握纪律要求，明确纪律底线。

● 能够自觉把新修订《条例》要求落实到工作实际中，遵纪守法，筑牢拒腐防变思想防线，营造风清气正的政治生态。

课程时间：0. 5-1天，6小时/天

课程对象：各行业各领域各单位党员干部

课程方式：课堂部分授（线上或线下） 视频播放 案例分析 互动讨论

课程大纲

**讲：《条例》修订的背景和思路

一、《条例》的历史沿革

1. 1997年《条例》1. 0版

2. 2003年《条例》2. 0版

3. 2015年《条例》3. 0版

4. 2018年《条例》4. 0版

5. 2023年《条例》5. 0版

二、《条例》修订的背景意义

1. 促进全党深刻领悟“两个确立”决定性意义、做到“两个维护”必然要求

2. 贯彻落实**新时代中国特色社会主义思想的具体行动

3. 坚持问题导向，用严明的纪律管全党治全党的现实需要

4. 总结从严管党治党经验、实现制度与时俱进的实践要求

三、《条例》修订的主旨要义

1. 严明政治纪律和政治规矩

2. 加强全方位管理和经常性监督

3. 引导激励党员干部敢于担当、积极作为

4. 坚持党性党风党纪一起抓

5. 促进执纪执法贯通

四、《条例》修订的主要亮点

1. 搞劳民伤财“政绩工程”从重处分

2. 损失由不可抗力等原因引起不追究党纪责任

3. 破坏社会主义市场经济秩序视具体情节处分

4. 嫖娼、吸毒，私自阅看、浏览有严重政治问题的报刊音频等视具体情节处分

5. 结交政治骗子或被骗子利用具体情节处分

6. 不顾党和国家大局，搞部门或者地方保护主义

7. 政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求，造成较大损失

第二讲：《条例》的基本框架与修订内容

一、总则部分

1. 指导思想、原则和适用范围

1）指导思想

2）基本原则

3）适用范围

2. 党员纪律处分种类

1）党内警告

2）严重警告

3）撤销党内职务

4）留党察看

5）开除党籍

3. 纪律处分运用原则

1）从重或加重处分的情况

2）从轻或减轻处分的情况

4. 对违法犯罪党员的纪律处分

5. 其他规定

二、分则部分

1. 违反政治纪律行为

1）在重大原则问题上不同**保持一致的

2）发表危害党的言论等行为的

3）在党内搞分裂等活动破坏党的团结统一等行为的

4）与**不保持一致的

5）组织、参加非法组织或活动的

6）叛逃或在涉外活动中损害党和国家形象及利益的

7）落实“两个责任”不力的

8）违反政治纪律基层典型案例剖析

2. 违反组织纪律行为

1）拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定的

2）违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题的

3）违反个人有关事项报告规定，隐瞒不报的

4）在组织进行谈话函询时，不如实向组织说明问题的

5）搞拉票、助选等非组织活动的

6）违反组织纪律基层典型案例剖析

3. 违反廉洁纪律行为

1）滥用职权 以权谋私的

2）违规接受礼品礼金和服务的

3）违规从事营利活动的

4）违反工作生活待遇规定的

5）违规占有、使用公款公物的

6）违反厉行节约反对浪费规定的

7）权色交易等其它行为的

8）违反廉洁纪律基层典型案例剖析

4. 违反群众纪律行为

1）对涉及群众生产生活等切身利益的问题庸懒无为、效率低下的

2）对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的

3）对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良影响的

4）遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救的

5）不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等的

6）违反群众纪律基层典型案例剖析

5. 违反工作纪律行为

1）热衷于搞舆论造势、浮在表面的

2）单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，不见诸行动的

3）对应当报告的事项不报告或者不如实报告

4）纵容、唆使、暗示、强迫下级说假话、报假情的

5）违反工作纪律基层典型案例剖析

6. 违反生活纪律行为

1）生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的

2）与他人发生不正当性关系，造成不良影响的

3）党员领导干部不重视家风建设，对配偶子女及其配偶失管失教

4）违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的

5）违反生活纪律基层典型案例剖析

第三讲：落实《条例》精神 保持廉洁自律

一、诉诸自律，构筑内在的思想道德防线

1. 加法和乘法的途径

1）在讲政治方面做加法和乘法

2）在善学习方面做加法和乘法

3）在守法纪方面做加法和乘法

4）在交益友方面做加法和乘法

5）在重节操方面做加法和乘法

2. 减法和除法的途径

二、依托他律，构筑外在的制度机制防线

1. 给自己约法三章

2. 主动接受各级监督

3. 公开办事规则流程

三、善应冲突，在角色冲突的应对中历练

1. “海因茨难题”

2. 应对角色冲突策略

四、摆正心态，搞好拒腐防变的心态建设

1. 有敬畏之心

2. 懂得取舍

3. 珍惜现在所有

4. 有正能量心态