课程背景

一个人读书太孤单，我们一起来读书！

你在读书时，有没有这样的体验：

看完书获得了很多精彩的观点，不知道跟谁分享，没人交流，很沮丧。

读书没有动力，断断续续，一本很薄的书，一直在看却一直看不完。

网传很牛的书，看完之后收获却很少，或者限于自身原因看不懂，看不下去。

你也可能参加了很多读书会，下载了很多阅读APP，但依然无法解决上述问题。你的分享，依然无人回应；你的阅读，仍然断断续续；你的收获，只是知道的幻觉。

在这种幻觉的加持下，你越读越焦虑，越焦虑越读。不但没有找到志同道合者，还张口闭口都是某某说，很难真正读懂一本书。

究其原因只有一个：你是一个人在阅读，没有了讨论，思维的碰撞，没有看到更多视角，没有了思维的交锋，疑问得不到解答，收获也就无从谈起。

《悦读者2©》课程，完美解决了这一读书问题。教你如何组织大家一起共读，如何开展一场有趣又有用的读书会，颠覆传统读书会的形式，让听众真正爱上共读，爱上读书会。

课程价值

学会6步开展读书会，让你高效打造一场成功的读书会

培养企业领读人，学会低成本、高质量开展读书会

学会4种开场技巧，让你的读书会快速抓住人心

学会3种共读技巧，让你的读书会新颖有创意

学会4种分享技巧，让你的读书会不在枯燥

学会4种共创技巧，让你的读书会产出成果

学会3种收尾技巧，让你的读书会回味无穷

课程时间

总时长为2天

授课对象

喜欢读书的人、读书会组织者，教师、内训师/培训师，创业老板等商务人士

课程大纲

第1天：读书会活动示范，共读和拆解《结构演讲力》书籍

开始：今天《结构演讲力》共读会能给你带来什么收获

要破冰

要介绍

要开场

要地图

共读：挑选书籍精华的4个片段

片段1：明确主题

片段2：设计标题

片段3：选择结构

片段:4：掌控关键

分享：激发听众分享欲望

分享规则说明

分享形式1：组内1 3 1形式分享

分享形式2：1V1互练

共创：深度练习演讲技能

思考**近遇到的一个表达或演讲场景是什么

投票选择职场表达话题，共创演讲“蓝图”

小组内逐个分享：边讨论边记录（洗车法）

小组上台展示：主讲、护卫、拍照、录像、记时等角色齐上阵

收尾：打造美好学习体验

填写学习收获卡

使用“要感动”模型分享收获

颁发奖励

第2天：将**天的读书活动做详细拆解和演练

导入：传统读书会开展的痛点

传统读书会对讲书人或领读人要求较高

传统读书会很难调动大家的参与性

传统读书会缺乏深度研讨和共创

传统读书会很难达到学以致用的效果

《悦读者》共创式读书会流程：“准时读，享创收”模型（准备-开始-阅读-分享-共创-收尾）

配套工具：共创式读书会策划流程表

准备：做好共读4准备

内容准备：“你先挑”模型

拟标准：“西游记团队”选书法

先选择：“职场六边形”战士选书法

挑重点：理脉络/挑章节/挑片段

宣传准备（海报或视频）

文案宣传：如何写/找宣传文案

海报宣传：5分钟快速制作读书会海报

领读宣传：如何制作领读人宣传视频

心态准备

不是作者能不能讲？

不是专家能不能讲？

刚刚实践能不能讲？

物料准备

活动道具清单

开始：精彩开场4要求

要破冰：3个破冰方式

视觉引导法

姓名帐篷法

冰糖葫芦法

要介绍：“地库好大”模型

要开场：4种激发技巧

FAB图书介绍法

SCQAB问题引导法

视频图像法

故事启发法

要地图：导游策略

实战演练：精彩开场4要求实战演练

阅读：高效共读3方法

章节式共读

片段式共读

分段式共读

案例拆解：《高效执行4原则》案例拆解

案例拆解：《高效能人士的7个习惯》案例拆解

分享：花式分享3设计

分享规则设计

说清楚讨论的话题

说清楚讨论的方式

设定好小组的角色（时间官、笔记侠、拍照侠、主持人等等）

分享话题设计

1 3 1分享法

3个便签分享法

分享形式设计

小组内逐个分享：边讨论边记录（洗车法 击鼓传花）

班级内两人对练分享：找还没说过话的同学相互分享

组内分享3人行：两人对练，1人观察

小组上台展示：主讲、护卫、拍照、录像、记时等角色齐上阵

共创：深度练习4共创

共创问题：问题投票选择法

问自己：有什么案例或问题想要和他家一起讨论

问改变：有哪些地方需要做出行为转变

选问题：每组从讨论的问题中选出三个代表性问题。

做投票：全班票选讨论的问题1-4个（看时间安排）

做研讨：针对票选的问题共同研讨解决方案

共创答案：世界咖啡共创法

共创准备

生成议题

分组讨论

蜜蜂采蜜

呈现成果

案例拆解：《增长黑客》案例拆解

共创剧本：剧本设计与演绎法

说明要求

编写故事

应用所学

现场演绎

共创图形：图形共创法

思维导图

画布填充

口诀模型

收尾：打造美好结尾体验3个收

讲收获：要感动分享法

谈感受：闭场圈分享法

收礼物：花式颁发礼物