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课程背景:
新员工的大批进入,专业不对口,业务不熟悉,风险意识不强等问题,不能很快投入到相应的角色中。而随着业务的不断发展,新产品,新业务的不断增多,需要新员工快速的进入工作角色。新员工对本行价值的认同,往往是从与其工作环境的老员工的接触开始形成。老员工,不仅熟悉行里的资源、具有相关专业理论知识,而且还谙熟经济实务和各种工作技能,更是行里企业文化的认同及实操者。处理得好的新老员工关系,可以说是企业内部人力资源的又一次提升。基于此,指导人的培养就是要体现行里对于人才的培育与发展一向不遗余力,使其在日常管理工作主动承担指导下属、培养能力的工作。指导人的培养和对新员工的了解,指导方法就尤为重要了。
课程收益:
1、带领导师做好自我角色认知与定位,提升导师教导素养;
2、**课程分组研讨、演练与应用,帮助导师学会科学、有效的为新员工赋能的技巧与方法,助力新员工做好知识、能力与习惯的转化率,快速提升新员工岗位胜任力;
3、掌握辅导要领,有效降低新员工非正常流失,推动团队有序、高效发展。
训练形式:
本课程**循序渐进、深入浅出的“启发式 互动式 转化式”三维立体教学,**学员的参与、互动、交流,结合教练引导式教学,内容实战性强,授课方式新颖、幽默风趣,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。
课程对象:新员工导师
课程时间:1天/ 6H
导入 互动:团队建设三件大事 个人赋能三件大事循环图
**部分 新员工导师角色认知
一、 成功的导师具备哪些特点?
1、能够全面的了解自己:修己度人·言传身教--解决方案:个人成长四段法
2、能够客观的看待新员工:看人看优点,用人用长处--解决方案:优点法则
3、能够不断的学习赋能:自我迭代·终身成长
4、案例 应用:学会识人识己,育人用人
5、在职辅导应用:——用人所长,天下无不用之人;
用人所短,天下无可用之人。
6、工具应用:识人四象限——用人必先识人
二、 新员工导师管理的三大好处及案例分享
1、案例分享 研讨
2、帮助新员工快速融入团队,适应新环境
3、协助新员工加速角色转化,提升生存率
4、**持续赋能,提高新员工岗位胜任力
三、 导师的重要性:建立双导师制(技能导师 职业导师),螺旋式赋能陪跑新员工
四、 岗位职能和要求
五、 两大工具支持
第二部分 新员工导师的职业素养与沟通技巧
一、 引导 参与:帮助导师学会如何带领每个学员绘制成长导图(1~3个月)
二、 解码新员工一年工作的四种状态,导师实时做好跟进督导,动态赋能
1、**阶段:被动工作≤1M=态度养成 2、第二阶段:适应工作≤2~3M=能力养成 3、第三阶段:主动工作≤3~6M=习惯养成 4、第四阶段:创新工作≥9~12M=思维养成
三、 研讨 演练:一个人**大的障碍是思维的障碍,只有改善思维,才能改善行为
1、解码:思维方程式=认知×心态×情绪
2、研讨:思维进化模型——从一元思维进化到多元思维
3、工具:新员工思维进化训练表——看待问题更简单,解决问题更高效
四、 案例 研讨:优秀导师是怎么炼成的!
——优秀导师的五项修炼,轻松赋能00后新员工
五、 沟通技巧:如何与新生代员工进行有效沟通
1、 培养沟通力——双赢思维
① 完整的沟通流程图
② 沟通中语气语调的应用及面谈过程中的情绪管理
③ 工具:不同人际风格的新员工的沟通技巧
④ 导师个人沟通魅力的修炼
⑤ 人生要学会两个本领:做事让人感动,说话让人喜欢。
2、 互动:认知沟通力——何为高品质沟通?
3、 工具:新员工个性化1:1:1沟通模型——有效降低新员工流失率
第三部分 如何引导新员工快速了解公司·融入企业
一、 案例 研讨:解码华为180天新员工培训计划
1、研讨:如何设置新员工周期性辅导主题
2、应用一:如何帮助新员工做好心态与能力的动态平衡
3、应用二:如何开好新员工周期性工作分享会
4、解决方案:人才进化论模型
5、工具:建立新员工成长手册 新员工成长档案
二、 集体参观公司——快速探索公司全貌
三、 了解公司的历史——产生认同感与归属感
四、 公司的企业文化及内涵是什么?——产生自豪感与荣誉感
五、 公司的业务模式及产品简要介绍——为迅速进入工作状态打下基础
六、 公司的发展战略是什么?——我与企业共成长
七、 工具应用:9步助力新员工角色华丽转型——从校园人到职业人
第四部分 认知新员工特征与辅导要领
一、分享:新员工能力与资格分析
二、实效工具:新员工个人能力成长魔方(表格)——快速提升新员工岗位胜任力
三、九种常见的“问题型员工”心理状态的应对策略
四、辅导案例 研讨:“**难培育的新员工”及解决方案
1、新员工职业化培育的六堂必修课
2、工具应用:SWOT分析法 应用
3、工具应用:GROW教练工具
五、实效工具一:如何快速帮助新员工建立职业锚
1、 反思:我到底想干什么?
2、 优化:我到底能干什么?
3、 聚焦:我到底为什么干?
六、实效工具二:**四定法帮助新员工做好职业生涯规划
1、 定向——成长方向
2、 定点——个人优点
3、 定位——角色位置
4、 定心——修炼心性:心态(态度) 心智(思想) 心本(价值观)
七、剖析:新员工的需求状况分析及解决预案
1、 解码:新员工常见的5大心理需求
2、 教练技术的科学应用
3、 OJT工作教导四段法
八、实效工具三:**五步法培养职业化新员工
1、改变或调整自己的心态——坚决执行,绝对服从 2、改变或调整自己的状态——脚踏实地,积极主动 3、改变或调整自己的习惯——日清日毕,日清日高 4、改变或调整自己做事的方式——系统思考,双赢思维 5、改变或调整自己为人处事的方式——主动沟通,团队协作
九、辅导新员工的正确理念
1、言传身教,以身作则 2、用人所长,避其所短 3、多些引导,少些批评 4、学会接纳,懂得关爱 5、教学相长,互相成就
十、实效工具 应用:新员工性格特点分析与辅导要领
1、D型人格主要特点、适合岗位及辅导要领; 2、I型人格主要特点、适合岗位及辅导要领; 3、S型人格主要特点、适合岗位及辅导要领; 4、C型人格主要特点、适合岗位及辅导要领。
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