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于珏

学古典文学,启迪智慧人生 ——从古典名著中学管理

于珏 /

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课程大纲

课程背景:

千百年来,人类思想史上流传下来许多充满人生智慧的经典之作,他们世代传承,成为人类社会永恒的财富。中国作为有5000年不间断文明历史的文明古国,其历史上流传下来的经典之作更是如恒河沙数,其中闪烁着智慧的光芒,更是值得我们去发掘和继承。

中国古典名著,其中的人生智慧确实在中国产生了重要影响。它描写了人生百味,世态百象,包罗了社会各阶层的人物,上至帝王将相,下至渔民屠夫、和尚道士、小贩小偷、市井无赖等,人物角色非常丰富。当沉浸在名著中时,好汉们危难的境遇让你担忧,奸佞之臣猖狂时让人愤恨,人际关系处理不好时让你扼腕叹息,家庭出现问题时让你心痛不已。不管是碧波如镜还是波澜起伏,都时时牵动心弦,在感情波动思绪万千的同时,也领略到了小说中无法掩饰的人生智慧。

作为我国古典文学宝库中一颗璀璨的明珠,人们为何对名著中人物的倾心向往、难以忘怀呢?在中华民族的传统文化精髓里,敢爱敢恨、敢作敢为、不欺弱小、碰到不平之事敢于出手相助、遇见需要帮助之人能够慷慨解囊,又特别注重兄弟情义的人,是应当受到众人的尊敬和爱戴的。古典名著,或许不单单是它文字的准确、生动、鲜活。关键是它所表达的是中国人心中都深藏着的、回肠荡气的英雄情结。

本课程据此开发,对古典名著中部分故事的分析,指出在故事背后的所隐含的内容和意义,针对现阶段大部分企业的热点问题进行解析。使学员可感悟古典名著之博大精深,可感知至广大而尽精微的万物妙道,可体悟极高明而道中庸的为人之道,可实践经世致用的济事之道,可修为兼济天下之大德,更可练达成就事业之博大胸怀。

课程目标:

目标整合,让学员明确必须在企业目标的基础上,去设定和挑战个人目标,让个人目标与团队的方向性达成一致;

如何让团队成员间之间更加真诚和有效地沟通,树立相互配合、互相支持的团队精神和整体意识;

改善团队成员心智模式、调整心态、永葆进取心、以工作为乐;

认识自我、提升自我觉察和反省的能力,充分激发潜能,让学员能轻装上阵,愿意主动创造和挑战自己的**表现;

改善学员处理人际关系的能力,形成积极向上的组织氛围;

学会感恩,学会付出,以感恩的心去对待身边的每一个人;

学会换位思考,学会理解人、体贴人、尊重他人;

培训原则:

理论联系实际,辅导式微咨询。

培训特点:

听得懂、记得住、用得上;听有趣、思有道、习有术、用有效。

课程时间:2天12课时

课程内容:

导言

人生与事业的总指导

周易上经——乾卦

自然发展的规律

人生的历程

成败的循环

个人成败得失的循环

企业的成败循环

人的文化—知己知彼,百战不殆

工农之位

干部之成

士者之位

王者之道

危邦不入

**核心竞争力——团队

用国粹文化精华解读在系统支持下的团队

从博戏的用具麻将中解读在系统支撑下的团队

从国粹京剧中看在系统支撑下的团队

从中医的药理中解读在系统支撑下的团队

从四大名著中解读在系统支撑下的团队

中文中的多音字中解读有固化标准的团队

心态管理

百善孝当先

家庭中的孝道

如何才是真心实意的孝敬父母?

何以立身、立功以显父母?

职场中的孝道

企业与家

员工的责任感

员工对企业的忠诚

挫折

解读《孟子·告子下》中“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。

挫折是一个良好的锤炼、磨砺和洗礼自己的机会

在工作中要以乐观、自信、坚韧、坦然的心态去面对挫折,尽力拼搏

《水浒》中的管理智慧

以水泊梁山的三任CEO 谈领导者的管理风格

从宋江树旗解读企业文化的重要性

从《水浒全传》中解读激励的作用

从一百单八将的构成解读团队构建与管理

领导者如何“送”“公”“明”

从武松醉打蒋门神、燕青救主解读诚信之道

从武松三碗不过岗、宋江浔阳楼题反诗解读健康的生活方式

《三国演义》中的管理谋略

三国演义中的品牌建设战略

三国演义中解读得人才者得天下与人才储备

空城计中的博弈论与信息不对称

从三国演义中的“三惨”解读性格与管理

诸葛亮的自我定位与成功的公式

失空斩中的谈管理

如何将谋略应用于营销

名著智慧与谋略的应用

表达增加认同

利益、意义、义气在团队中

以领导者的角度解析管理的本质

管理者的核心工作

对本领高强的下属激励导向

获取人才之道

总结分享

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