领导者在组织中扮演着承上启下的重要角色，是单位的中流砥柱,但是事实却表明,卓越领导者却正在成为很多单位的稀缺资源。因此,全面提升中高层干部的领导力，尽快实现从“业余选手”向“职业选手”的转变，打造一支高素质、有成效的中高层管理团队，不仅关系到领导者个人的职业前程，更关系到单位的整体绩效。 “中层领导力提升”旨在帮助领导者实现工作的有效性即贡献价值；帮助领导者成为组织所需要的、能够真正拿到高绩效的人才！

1、通过改变中高层的思维和工作方法，使中层在自我管理上得到显著的提高，使团队和组织的效能得到由内而外的根本性的改善。 2、通过实战训练提升中高层干部的领导能力，培养积极主动的精神，更加勇于面对挑战和承担责任，成为企业组织的中梁抵柱。 3、通过传授具体的管理方法与技能让中高层懂得团队管理、激励、用人等领导艺术，借而打造一支能够“带兵打胜仗的”的骨干团队。

模块一：领导力提升之“魅力提升”

1、**项修炼：以梦导人

员工不怕吃苦，员工怕看不到希望；员工不怕受累，员工怕看不到未来。领导者带队管人首先要方向引领，让员工看到希望。

2、第二项修炼：以身率人

身先足以率人，律己足以服人，其身正不令而从，其身不正虽令不从；

员工不看你怎么说，员工看你怎么做；员工不看你说什么，员工看你做什么，身教大于言教；

3、第三项修炼：以权管人

制度为尺：用制度规范行为（制度管理是保障）

文化为魂：用文化统一思想（文化管理是长效）

4、第四项修炼：以理服人

当管理者面临抵制的时候，你不是要强硬改变他的行为，更多的是改变他的想法和意念。强令不如说服，让下属心悦诚服才是**重要的。

模块二：领导力提升之“德商修炼”

孙子曰：欲治兵者，必先选将；将有五德：智信仁勇严

1.智（不断学习，提高能力）

经验是负债，学习是资产，过去成功的经验，有可能是未来失败的原因。

学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来，学习力决定了竞争力。

2.信（言而有信，赏罚分明）

员工为什么不愿意听你的，因为他不信任你，你经常说话不算话。

威信—罚上立威，赏小取信；诚信—言而有信，一诺千金；

3.仁（宽容尊重，爱护下属）

水至清则无鱼，员工犯的错误如果是非战略的大错，没有必要严责，要适当包容；给别人留下台阶的同事，也是给自己铺一条路；

不要以为你是领导，就可以高高在上，就可以不尊重下属，尊重是相互的，

在情感上，爱兵如子；在纪律上慈不掌兵；可以心慈，但不要手软；

4.勇（敢于拼搏，承担责任）

拼搏的勇气：缺啥不能缺士气，没啥不能没骨气，领导的状态决定了员工的状态。

担责的魄力：员工不看你怎么说，员工看你怎么做。

5.严（严于律己，宽以待人）

如何处理宽和严的关系：当上级对下属严格管理时，会带来下属的抵触抱怨反抗；当上级对下属亲情管理时，管理者丧失领导权威，怎么办？

模块三：领导力提升之“知人善任”

一、知人善任：用人如用器，知人善任用其长

1、识才之眼：诸葛亮识人七观

2、用才之能：四品员工模型分析

二、用人有方：人岗匹配，放在合适的位置上

解析：领导者的五子用人法则

三、团队制胜：求同存异，构建卓越团队

1、各就各位：德者居上，能者局前，智者居侧，劳者居下

2、因材施教，根据不同的员工采用不同的领导方式

四、因人而异：员工特点不同，管理方式不同

解析：领导者带队管人的四张牌

五、有效授权：风筝式授权，走动式管理

解析：有效授权的四个步骤

模块四：领导力提升之“激励激发”

1、激励激发的策略：党建引领

→先锋模范：从“给我上”到“跟我冲”的转变

2、激励激发的策略：竞赛激励

→流水不腐，户枢不蠹，让团队动起来！

3、激励激发的策略：制度创新

→解析：如何让三个和尚有水喝？

4、激励激发的策略：激发动力

→利益：是意愿的直接动力

→思想：是意愿的根本动力

5、激励激发的策略：比学赶超

→解析：工作中如何全员对标？

模块五：领导力提升之“凝心聚力”

1、领导力提升——1：凝聚共识

赤壁之战前夕，孙权团队中有人主战，有人主降，团队思想混乱，意见不统一，如果处理不好，团队会出现分裂的局面。孙权如何凝聚共识？

2、领导力提升——2：心服口服

→解析权力的核心内涵

→如何让员工从口服到心服

3、领导力提升——3：价值统一

如何建立统一人心的价值观？

如何根据价值观任用下属？

4、领导力提升——5：正确表扬

→表扬下属的策略与注意事项

5、领导力提升——6：恰当批评

→扬善于公庭、归过于私室

→批评下属的方法策略