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【王子璐课程大纲】
**单元:目标与绩效管理认知篇
**章:管理模型的建立
一、管理者的状态认知
1、【互动】:**课堂互动了解学员作为管理者现有的状态
2、【案例分析】:XX管理者的一天
3、【互动】建立以终为始的管理思路
二、管理者的角色认知
1、管理者与非管理者的本质区别
2、**管理要达到的目标
3、【互动】:**互动测试学员的管理意识
4、管理者的管理模型的建立
第二单元:目标与绩效管理团队建设篇
第二章:建设你的团队
一、团队的组成
1、【案例分析】XX团队管理者的任务部署
2、团队成员一个都不能少
二、基于XY象限的团队模型图
1、XY象限管理的构建方法
2、【案例】**象限管理
3、【案例】第二象限管理
4、【案例】第三象限管理
5、【案例】第四象限管理
6、团队成员选择的基本要素
三、团队人才的招聘与面试的四大方法
1、望
2、闻
3、问
4、切
第三章:做好团队的内外部沟通
一、团队沟通的基本原理
1、信息传递
2、取得好感
3、能力训练
二、团队沟通的常见障碍
1、【互动】:**互动游戏让学员了解沟通的常见障碍
2、沟通理想的结果
3、沟通有问题的结果
4、沟通糟糕的结果
三、沟通的经典模型
1、编码与解码的方法
2、传讯
3、反馈
四、沟通中的编码与解码模型建立
1、【互动】编码解码互动游戏
2、学员分享影响编码解码的障碍
3、总结良好沟通中编码与解码方法
五、沟通中的传讯模型建立
1、三种传讯频道差异介绍
2、【互动】了解形成传讯频道差异的原因
3、总结处理三种频道差异的方法
六、沟通中的反馈模型建立
1、【案例】了解感性沟通带来的反馈障碍
2、四种不同性格的成员的沟通方式
3、【互动】**互动游戏将有效的沟通落地
七、团队常见的沟通方向
1、对上沟通
2、对下沟通
3、水平沟通
4、对外沟通
5、会议沟通
第三单元:目标与绩效管理实战技巧篇
第四章:团队目标管理
一、目标管理的效果
1、【互动】**海上求生的互动游戏观察小组团队目标完成情况
2、目标管理的作用
二、目标设定的三大流程
1、基层……目标
2、中层……目标
3、高层……目标
三、目标设定的SMART原则
1、Specific
2、Measurable
3、Achievable
4、Relevant
5、Time bound
四、目标分解的方法
1、【案例】XX品牌活动目标制定与分解
2、【练习】现场演练目标分解
第五章:团队的绩效管理
一、绩效设定的目标
1、【案例分析】XX公司360度绩效考评成绩单分析绩效的目标
2、【互动】互动练习分析绩效的指标
3、【案例分析】谁该委以重任
4、【案例分析】公司投入与绩效间的关系
二、绩效设定的三大作用
1、作用一
2、作用二
3、作用三
三、绩效设定的三大原则
1、原则一
2、原则二
3、原则三
四、绩效设定的12大方法
1、销量绩效
2、目标绩效
3、阶梯绩效
4、目标²绩效
5、衍生绩效
6、促销绩效
7、价格绩效
8、产品绩效
9、销量 阶梯
10、目标 产品
11、目标 促销
12、价格 衍生
五、实现团队绩效**大化
1、【互动】互动游戏红与黑
2、总结竞争与竞合对绩效的作用
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